停電后,他們這樣說

停電,在今天不是一件常有的事,因為稀缺,所以變得特別有意義。沒電的教室,在陰雨天里,格外的昏暗。無法正常教學,就索性讓學生在課堂上寫一點東西。

課后,看到他們寫的東西覺得特別好笑,現在就分享給大家。

(一)

今早與往常一樣,我艱難的從被子圍困中突圍,做著與往常一般無二的事情,刷牙、洗臉、晨跑、吃飯,一切似乎都沒有任何變化,直到......

我吃完飯后回到宿舍,拿起水瓶下樓打水,準備直奔教室。可在路上,我突然看見班長和另一位同學(光線太暗沒看清是誰)在漆黑的教室外借著路燈(應該)看書!當時我覺得他們應該是瘋了,不在教室里開燈讀書,非要在外面讀,難道是為了更有意境?那抱歉你們的意境太高,我看不出來。

走上樓進入教室,打開燈的開關,動作行云流水,好像排練過一樣。可光明并未像往常一樣到來。我操!居然停電了!那么為毛那邊樓燈還亮著?難道是這邊電路燒了?靠!這不公平!

以上均為在下心理活動,別問我當時為啥想這些,可就算停電也無法阻止我的向學之心。我!黃某人!就是死,從這跳下去,死外面,也絕不會如同周圍的幾位同學一樣睡覺的!于是.....

真香,趴在桌子上的我最后想到。(文:黃詩安)

(二)

為什么會停電呢?學校沒交電費?電路壞了?跳閘了?

早自習時,班主任說想睡覺休息一下可以睡覺,有臺燈的可以看書,電線短路了才停電,你們看平時到處充電多危險(指的是我們臺燈在教室充電)。

說到這也就是想笑笑。學校晚上打空調把電路燒壞,也不是一兩次了。上個大周,最冷那幾天好像都是才開個近十分鐘,就沒電了。今早應該也是這個原因。班主任上文說的那句話,可能有他自己的意思。只是,好心提醒我們一下,但是我卻換了個角度去聽。一個小臺燈在教室充電,就給學校線路干崩潰了,用本地話說這學校也是“倒板子”。我之前讀的也是私立學校,就是比三津多點學費,但生活方面都是免費的,不像這個學校搞到電費、開水費都要錢。可能人都有他自己的理由吧。但學校人多,賺錢不也多嗎?到現在學校感覺唯一撈到的好處就是書簽一枚,哈哈!到高三了,又是冬季,想晚上看點書,走廊又冷,想點個燈在床上看,結果,教室還不讓充電。反正現在感覺這個學校沒什么令學生溫暖之處。可能畢業之后會想到些吧。最后感謝語文老師給我吐槽的機會。(文:儲永康)

(三)

世界是黑的,只要心是亮的,我們依然能夠馬不停蹄。

以前總是幻想著學校停電,這樣我們就可以不用上早自習,就可以光明正大的休息。到了今天,這個幻想竟變成了現實,我卻沒有一絲激動和雀躍。

早自習的時候,班主任說我們可以趴著休息,也可以在走廊上背書。我沒有猶豫,和一些同學一起走到走廊上背書。今天是陰天,有點可惜,不然也能看著日出,我想到。

隔壁的教學樓燈是亮的。他們可以坐在教室,開著空調背書,而我們只能借助自然界中的光來學習,還要受著北風的鞭笞。這就好比富二代和普通甚至貧苦人家的孩子,我們的起跑線不一樣,那些落在后面的孩子,就更需要努力刻苦的奮起直追。

別害怕追不上別人,因為這條路線的終點很遠很遠。(文:王齊辰)

(四)

清晨斷了電線,沒有夢想的人還在睡覺。

借口還算片面,除了吃睡,其他都太次要。

夢想無法變現,追根問底難道你們不知道?

希望這段usese能讓你醒悟,

最后一段時間大家一起挺住。

大道理聽完你就要領悟。

(文:丁一博)

(五)

停電了,于我而言是個休息的好時候。每天學習積累的勞累,讓我每天早晨都備受煎熬。今日總算可以找個借口休息一下了,可是,老師居然讓我們寫停電感想,我默默的計算自己心理陰影面積。(方家威)

(六)

登樓

無燈夜上此學樓,狂風刺骨瑟瑟抖。

廊上書聲陣陣吼,室中無言到處走。

(七)

昨天晚上在樓梯道背書時,就聽說樓下電閘燒壞了。心想明天準要停電。今早一來果然不出所料。

早自習是班主任的。因為教室光線太暗,班主任允許我們睡覺,或者出去背書。大約有一半的人都選擇背書,一半的人則埋頭睡覺(停電是睡覺的理由)。

我想把昨天晚上背的東西再鞏固一遍,所以選擇背書。不過我的座位距離窗子近,所以我就留座位上背。

真是一個獨特的早晨。不過,我覺得這種偶有一次的突發事件,也都是普通日常。

天亮堂堂后該上課還是上課?老實說這次停電沒有給我太多感觸。只是覺得教室安靜了。在半昏半醒的狀態下,就著無精打采的暗光看書,卻讓我莫名的感覺,自己曾在冬日的傍晚,在外婆家的火盆前坐著,抬頭望天。扭頭去看外面略顯灰白的天,又回憶起一款游戲中主角,獨自背劍行走在荒原上的身影。

一聲下課鈴又把我拉回現實。天邊也逐漸顯現出魚肚白。此時彌漫在四周的薄霧,也能看得清楚了。老實說,剛剛天還沒亮時,我是想聽首歌的。最好是純音樂。安靜黑暗的環境,正是聽歌的好時候。尤其是那些語調平緩悠揚的。

早知道就不背書了。(文:林澤桐)

(八)

如果沒有誰誰誰發明的電,人類用電不知道要推遲多少年;如果沒有愛迪生發明燈泡,不知道世界會出現怎樣的變化。

雖然科技的發展,人們能把白天的世界變得格外繁華,晚上的世界更是燈光璀璨。因為有電的發明,人們的生活才能豐富多彩。因為有燈泡的發明人們才能將黑夜變成白天。而我卻不明白三津為什么總是能電閘被燒?

如果不是親眼目睹,可能不知道會有這么恐怖。昨天晚上在走廊上學習時。靠在開窗戶的那一面。冷風直往里吹。然而快到11:50的時候,突然噼里啪啦的跟放鞭炮的聲音似的。當時我以為是哪個作死的人晚上玩炮。

宿管聽著不對,馬上從屋里跑出來說“吊了!講不能開空調哦,不信”。然后拿起電筒,把門一開,沖出去了。

說到開空調,我們也有好幾次電壓被燒。最嚴重的一次影響,跟今天早上差不多。都是漆黑來穿衣洗臉,不過那天教室這邊卻依然燈火通明。

之前那響聲中還帶著跳動的火花。持續了幾秒鐘,恰似切割機切鐵那樣火花直冒。這個比那個更要大,更要恐怖嚇人。幾秒鐘后就是冒煙,然而不知覺的把旁邊的垃圾桶好像給點燃了。可想而知電有多么恐怖,好在最后被滅火器給撲滅了。

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