一
傍晚的時候，小曦告訴林楓，說她在圖書館上自習。
小曦的學校有一座很大的圖書館，藏書豐富，寬敞明亮，裝著空調，是學習的好去處。
因此，夏天的時候小曦大多在圖書館，在那里可以不必理會盛夏的炎熱而安心看書和復習，現在雖然是秋天，但去圖書館看書已經成為一種習慣了。
他的學校圖書館總是人滿為患，除了去借厚重的專業書之外，他不會選擇更多的停留。
他更喜歡室外，喜歡坐在草坪的樹下讀書，那樣他抬頭就可以看到天空，還可以呼吸到青草和泥土的氣息。
今天是周末，林楓也有點想去上自習，可以去寫筆記，然后讀一會兒小說。
圖書館距離宿舍有點遠，他不想去。教學樓不遠，而且今天不會有人上課，可以去教室上自習。
他忽然想到，自己從來不是喜歡上自習的人，不喜歡早自習，也不喜歡晚自習——初中時不喜歡，高中時也不喜歡。
那么，現在呢？好像好一點了，不至于很喜歡，但也不會再厭惡了。
有人說，愛情里最珍貴的紀念不是一塊兒手表，也不是一束鮮花，而是那些我為你所做的改變。
那么，這個也算是小曦給他的最珍貴的紀念嗎？
他告訴自己，是！
一瞬間，他想到她，想到她大而明亮的眼睛，想到她微微卷曲的頭發，想到她像孩子般純粹的笑容。
想到她，他便笑了。
? ? 二
或許是周末吧，教學樓顯得空蕩蕩的，沒有上課時人滿為患的景象。
林楓選擇了樓梯口的一個教室——那是他上過課的地方，坐在那兒有一種親切感。
教室里有幾個人在看書，無一例外，拿的都是厚重專業書或者考試的輔導書。
林楓翻開書，把要點記在筆記本上。
對了，他開始用鋼筆了。自從小曦說想成為他手中的鋼筆時，他就打算用鋼筆了。
他的那支鋼筆是海藍色的，筆身上沒有過多的裝飾與符號，簡約得像鄰家女孩兒一般。
他把書翻開新的一頁：走私武器、彈藥罪。他在筆記本上寫下客體，客觀方面，主體，主觀方面，法定刑，最后還不忘留下備注。
?他覺得心情不錯，沒有焦急也沒有悲傷，可以安安靜靜地坐在教室里寫筆記和看書。
偶爾，他會聽到走廊里高跟鞋的響聲，就像是某種打擊樂的和聲。
他想起，她也會穿高跟鞋。記得有一次她說穿著高跟鞋走路很累，而他說經常穿高跟鞋對頸椎不好。
她在干嘛呢？離開圖書館了嗎？
? ? 三
不知何時，教室里只剩下了他一個人。
看一眼表，十點半，教學樓即將關門了。
林楓起身收拾書包，把那本池莉的《來來往往》和厚重的專業書一起放進書包里。
然后，收到了短信：“很想你，你在干嘛？”他知道，那是小曦，那個會說“我很想你”的小曦。
他告訴她，還在自習室，即將回去了。
走出教學樓，校園里依舊是人來人往。
他看到一對情侶，男生背著女生。說實話，他覺得那女生多少有些豐滿，讓那個略顯單薄的男生背著可能不會很輕松。
不過，這不是重點，重點是他們都很開心。那女生愜意地伏在男生的背上，一臉愉快的表情，與那男生說著些什么，兩個人會不時地笑出聲。
忽然想到一個詞——浪漫——浪漫不是情人節的九百九十九朵玫瑰，而是我背著你走過人群，旁若無人地享受那快樂和歡愉。
“小曦，有一天我也會背著你回家！”他在心里默默地想。
可是，她那么害羞，會讓他背著走過人群嗎？那樣她應該會很開心的，即使她會“面若桃花”。
他發現，這個夜晚很美。
