作者：田志剛
作者簡介：知識管理中心創始人兼高級咨詢顧問，北京知行易科技有限公司董事長，最活躍的中文知識管理社區---中國知識管理中心網站負責人，被譽為“最了解中國企業知識管理”的人。
閱讀目標：如何選擇、優化、整合、延展我的知識體系
? ?當我閱讀《你的知識需要管理》這本書時，我的感受是隨著閱讀的深入，我不斷的審視自己，我才明白作者寫這本書的必要性，這本書是在知識管理方面的一個啟蒙，尤其是對我這樣一個知識小白來說，其重要性是非同一般的。
? ?隨著數字化信息時代的進步，我們每一個人獲取知識的渠道也趨于多樣化，互聯網以其快捷的特點，讓我們動動手指就能了解學習所有數據、信息，我們認為這些數據、信息就是知識，隨意的攝入大腦，通過簡單的記憶，就是知識的積累過程。本書首先從區分數據、信息和知識著手告訴讀者，知識是把匯集來的信息進行驗證、思考后形成的；知識又分為顯性知識和隱形知識，二者如何相互轉化，最后本書用五個環節引領讀者如何進行知識管理，整理知識和整理房間一樣，有序存取。
第一個環節：學習知識
?學什么？學習知識要有方向性，不能盲目的學，用有限的時間和精力去追逐無限的知識內容，任何知識都學的一知半解，欠缺知識的深度，無法形成自己的競爭優勢。所以我們要了解自己，挖掘自己的優勢，確定自己學習知識的方向，有選擇的去學習。按照金字塔式的知識結構構筑自己的知識體系。
? ?關鍵詞：知識結構金字塔
怎么學？
關鍵詞：學習方法模型
1、掌握該領域基礎知識
選擇經典書籍、經典論文進行閱讀
2、了解該領域全貌
廣泛閱讀，從各個角度了解這個領域的知識，確認該領域的專家，跟隨學習。
3、掌握該領域的最新知識
持續跟蹤學習，通過報紙、雜志、網絡、專家掌握最新的趨勢和規律，結合實際工作進行創新。
4、在實踐中學習和創新
知識的創新離不開實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。
??學習工具：
??? 作者在本書中對學習工具做了詳細的闡述，其中包括搜索引擎的使用技巧，針對不同搜索對象推薦的網站等等，實用性很強，但是本書是2010年出版的，出版時間較早，可能有些東西已不合時宜，我們可以有選擇的去使用，適合自己的才是最好的！
第二個環節：保存知識
??? 信息飛速爆炸的時代，我們每天處理的信息量也非常巨大，記錄、下載、保存、提取，每天我們都在反復的做著同樣的事情，但是，焦頭爛額的工作學習，我們缺乏認真思考，只是單一的機械的處理著一些信息，桌面上散亂的圖標，文件夾里隨意堆放的文件，這真是讓人頭疼的一件事，怎么有序的存放，作者給出了詳細的分類方法：
1、通過刪除、建立分類文件夾、整理快捷方式等等進行電腦清理；
2、通過制定自己的命名規則規劃文件夾的層次進行文件分類，如：標題-日期-類型；
3、通過書簽工具解決互聯網空間的收藏，如：美味書簽、百度搜藏；
4、通過outlook的聯系人管理對“人”進行管理和保存。
? 這些知識對我來講真的太實用了，結合現在的便捷工具找出我最適合的！但是，不論怎么樣，學會如何有效保存是次要的，關鍵是怎么把儲存的知識轉化成你的知識，單純的下載、保存知識并沒有用，只會讓你“淹沒在知識中”而無法自拔。
??? 這是我圍繞閱讀目的進行的閱讀，如果你感興趣，就一起來閱讀改變自己的管理習慣吧！
