? ? ? 我站在10米開外的地方練習(xí)自己的稿子，但他們四個(gè)人的聲音還會(huì)“隱隱約約”傳入我的耳中，反正自己的稿子也讀不好，我就干脆直接看著他們錄視頻。

? ? ? 當(dāng)時(shí)大概是下午四點(diǎn)左右，陽光還是比較刺眼，四位同學(xué)站在陽光下，眼睛不是睜的很開，只能硬“瞪”著。可能也是心理原因吧，剛開始拍攝的時(shí)候，四位的同學(xué)不能放的很開，腦瓜子也有點(diǎn)“短路”（跟我一樣，緊張的腦袋一片空白）。等試了幾回拍攝后，大家的狀態(tài)還不是很好，花兒老師就先讓那幾位同學(xué)調(diào)整一下，在這段時(shí)間里，來給我錄視頻。

? ? ? 我嚇了一跳，啊？怎么就我啦！我就又拿出稿子，在找場(chǎng)景的路上又看了幾眼，心臟也“咚咚”的跳。哎呀！緊張啥呀！這又不是在現(xiàn)場(chǎng)，這里只有花兒老師和一部手機(jī)，這都緊張了，如果到現(xiàn)場(chǎng)是不是就要“昏厥”啦！沒事沒事，別多想……我站在場(chǎng)景前，眼睛看著攝像頭，因?yàn)榫o張，嘴皮子有點(diǎn)“僵硬”，語速有點(diǎn)快，第一段第一條只能刪除掉。我緊張的抓裙子邊，花兒老師也鼓勵(lì)我：“沒事，咱一遍肯定錄不好，你語速放慢一點(diǎn)，你看，誰是最可愛的人，那個(gè)‘最’可以延長(zhǎng)點(diǎn)。”“誰是最～可愛的人……”我一遍遍在嘴里練習(xí)，希望自己可以做的最完美。

? ? ? 后來花兒老師還讓我加上一個(gè)動(dòng)作，這樣更自然，我也把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。在我的努力練習(xí)中，第一條沒用太多時(shí)間就過了。

? ? ? 接下來就是內(nèi)容超多的第二條。在錄制這條的時(shí)候，我因?yàn)榫o張，再加上第一條拍攝的壓力，就是各種情緒堆積在一起，更是花費(fèi)了不少時(shí)間。一次次的開始，一次次的打膈，讓我變得有些急躁，覺得自己太不給力了。花兒老師也不斷的鼓勵(lì)我，我努力調(diào)整好情緒，把這段內(nèi)容從中間分成兩段拍攝完成，這一段拍攝完，我真的是大出一口氣，而且也漸漸找到了狀態(tài)，不再那么慌張了，第三條的內(nèi)容更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了拍攝。我的任務(wù)都完成了！

? ? ? 現(xiàn)在壓力給到那四個(gè)人……