關于幾木的戀愛故事，我一直想拖延這個話題。但終于發現，不先徹底寫完它，我就無法安心去寫別的內容。但是寫下這個題目后，我倒出神了半天：我該怎么寫呢？

那一切都得從頭說起。

那是在幾木高二時，學校破天荒地地舉辦了一次新年舞會。幾木的學校是分為初中部和高中部兩個校區，所以舞會是初中四個年級加上高中三個年級共七個年級參加。

如果不是這個新年舞會，兩個校區的學生會代表就不會這么順理成章地一起開碰頭會。若不是這個碰頭會，幾木也不會遇上他。

那天的碰頭會上，大家討論到舞會的音樂上，一位學生代表建議為這次舞會準備一首原創歌曲，這樣頗具紀念意義。但這一建議得到了不少反對聲音，原因很簡單：“準備時間太短，原創歌曲難度太大。”

“說不定有哪位創作才子有現成的作品呢。”那位學生代表不服氣地說。

“平時學習都那么忙，誰有那閑工夫。”

“我倒有篇歌詞，但沒有譜曲。”幾木小聲嘀咕。

“我倒有篇曲譜，但沒有歌詞。”

不知道為什么，大家剛才還鬧哄哄地討論，突然間就默契地閉嘴了。所以即使幾木剛才的音調僅是在自言自語，但還是被大家聽了個一清二楚。比起沉默的尷尬，幾木的好奇心占了上風：剛剛和自己同時發話的人是誰呢？

“好啊，那你們兩個的作品配在一起試試吧，說不定可以呢。”又是那個被否定了又不甘心的學生代表，他好像拼命在證明自己的想法是可行的。

幾木只好站起來，同時眼睛四處找著那個會和她一起站起來的人。

路尋，初中四年級，15歲。

一個高高瘦瘦，面容清秀俊朗的男生正微笑著看著幾木。明明作為學姐的幾木，心里竟然無端端的緊張起來。

路尋倒是大大方方地邊向活動室內的鋼琴走去，邊沖幾木禮貌地微笑。或許他當時一眼就看出了幾木內心的一絲恐懼和不安。

“他看出來了，我當時蠻害怕的。但他用眼睛鼓勵我，不停地對我說‘不要怕’，讓我完全拒絕不了，就只好硬著頭皮跟著他。我們坐在同一張鋼琴凳上，我小聲念一句歌詞，他就彈一句，并和著琴聲唱出來。他的聲音好清新好好聽，我甚至不敢相信，那么美妙的聲音唱出的是我寫的歌詞。”幾木跟我說起當時的情景時，兩只眼睛一眨一眨地閃著光，嘴角似有似無地微微上揚。

“我們那樣差不多唱了十分鐘，這十分鐘里，我不知道也完全沒理會其他人，好像我能碰觸的，我能感受到的世界瞬間縮小，小到只有我們倆，一架鋼琴，一首歌。”

歌聲停了之后，幾木不好意思看向路尋，就將視線從琴鍵上移到其他學生代表身上。

“這是新年舞會不是情人節舞會啊。”又是那個好面子但正在打自己臉的學生代表。

幾木臉紅了，更加不敢看路尋，覺得是自己寫的詞連累了他的曲子，心里暗暗的罵著那個討厭又多事的學生代表。

“我當時覺得尷尬還很內疚，但我真的莫名其妙地有種放心和高興的感覺。因為這樣的話，那首歌就完全屬于我們倆了。直到現在，我還慶幸當時那首歌沒能被選上。”說著，幾木竟然有明顯的小得意。我完全能理解，因為幾木是非常注重秘密的人。可想而知，當時她內心的情感思緒都化作秘密注入在那首歌里，當然不希望那首歌會被公開。

“你猜那首歌叫什么名字。”

“啊？它還有名字？”我小小地吃了一驚，畢竟只是十分鐘而且并不流利的小合作，稱之為是一首“歌”真的很勉強。

幾木淡淡的帶點鄙視瞄了我一眼：“哪首歌沒名字啊。”

舞會當天，學校禮堂被布置得很漂亮，墻上貼滿了大大小小的塑料雪花，玻璃窗也被紅色泡沫噴上了“新年快樂”的字樣。禮堂中央一塊圓形地面被彩帶隔離出來作舞池（說實話，那塊舞池是全場最冷清的地方），四周的長形桌上擺滿了食物。

幾木百無聊賴地吃東西，內心完全對舞會提不起絲毫的興趣——盡管舞會還是自己參與策劃的。在吃到再也吃不下時，幾木接到了一個意想不到的電話。

“你好，請問是幾木學姐嗎？”

聽到這個雖然沒聽到過幾次但早已被自己熟記于心的聲音，幾木的心不可控制的狂跳起來，就像突然往心里扔了個“滴滴”作響的鬧鐘。

幾木努力關掉鬧鐘開關，明知道對方是誰但還是要問：“我是啊，請問你是······”說話聲音非常小，仿佛害怕吵醒了這個美夢一般。

“我是初四年級的路尋，學姐你還記得嗎？”

讓幾木難忘的聲音再次傳來，每個字都在幾木心里起了漣漪。

“記得。”幾木發自內心但是故作鎮定地說。

“學姐你現在能出來一下嗎？我就在禮堂門正對著的那棵松樹下。”

“好，我這就過去。”

幾木掛掉電話后，第一件事就是脫掉厚重的羽絨服，只穿一件紅色長款毛衣，然后又摘掉粉紅色的帽子，弄散綁好的頭發，讓烏黑的秀發齊齊碎碎地垂到肩上。紅色和黑色是幾木最喜歡的顏色，做了這一番準備工作后，黑色的短發、底褲和靴子配上紅色長款毛衣，讓幾木很自信。

推開禮堂的門，幾木發現下雪了。地上積了薄薄的一層，夜空中的雪花也不急不緩地飄著，好像是專程來看幾木臉紅的。白色的地面和滲著涼意的空氣被禮堂周圍鵝黃色的舊燈泡一照，居然照出些金色的光芒，平添了幾分羅曼蒂克的味道。

路尋就站在不遠處的松樹下，靜靜地等著。他穿了一件紅色的絨毛襯衣，外面披了一件長款紅色大衣，黑色的牛仔褲和鞋子，倒是跟幾木的穿著很搭。

“他就那樣站在雪地上等我，那場景簡直太美好了。我真恨不得一下子飛到他面前。”

但事實上，幾木努力調整著自己的步伐。不能太快，顯得自己太迫不及待，不夠穩重；也不能太慢，顯得自己很傲慢又做作。于是，先快步走幾下，再象征性地跑兩步，幾木帶著自己設計的文靜優雅來到路尋面前。

“學姐。”路尋微笑著向幾木招手，幾木看到了他修長的骨節分明的手指。

“有事嗎？”

“學姐，請你聽一下這個。”路尋拿出一個手機，將一個耳機線分給幾木。

兩人分享同一個耳機，所以肩并肩站的距離很近，這讓幾木的心沒節奏地瘋狂亂跳，幾木都擔心路尋會聽到。而當耳機中傳來陌生卻熟悉的歌聲時，幾木簡直不敢相信自己的耳朵。

路尋居然將兩人合作的那首歌完整地錄制下來。

“學姐，我本來想找你一起錄的，但是想給你個驚喜，就沒有提前告訴你。”

從來沒有人為幾木準備驚喜，幾木顧不上給感動，因為自己的臉早就變得很紅很燙了，看熱鬧的雪花一落到臉上就融成水。幾木只好不停地用袖子擦。

“真對不起，這么突兀地把你叫出來，冷嗎？”路尋把自己的大衣脫下來披在幾木的肩上，“這個領子可以擋擋冷氣的。”

幾木想說不用了，但是衣服已經披在自己身上了，脫下來顯得不禮貌又很虛假矯情，所以就簡單說了一幾句“謝謝。”

歌聽完了，兩個人站在雪地中先是有些尷尬，后來不知不覺地聊起來。至于聊天內容，后來我明里暗里地盤問幾木，她只是神秘一笑，敷衍一句“沒聊什么特別的。”我真心不相信，如果沒聊什么特別的話，那為什么幾木后來對路尋這么癡迷呢？

“癡迷？！不至于吧。”幾木還不肯接受這樣一個形容詞。

“怎么不至于，在我看來，你都死心塌地了。”

幾木猶豫了一下，像是要打消我這一看法似的，慢慢說道：“真沒聊什么特別的，不過歌名是聊天的時候起的。”

“對了，那首歌到底叫什么名字啊？”我一下子想到這個重點。

“叫‘闌珊之處’。”

我仔細在唇間回味著這個詞，拼命想從歌名中領悟些什么。

“不知道是不是那天晚上啊，我對他有了種真真實實的感覺。”

“什么樣的感覺啊？”

“喜歡唄，還能是什么。”

從那以后，路尋和幾木的關系又近了一點。幾木也慢慢了解到，路尋是個小學霸，英語尤其好，還會彈鋼琴、唱歌和跳舞，加上清秀的外表，是個公認的小男神。

“喂，你干嘛一定要加上‘小’這個字呢？”幾木不高興地問，“感覺好幼稚的樣子。”

“他本來就比你小啊。”

幾木學習也算得上優秀，但沒有那么出類拔萃。對此，幾木很著急，拼命提升自己的學習成績。在外人看來會覺得是因為幾木要升高三了，心里知道努力了。但我猜，是因為路尋初中畢業要升高一了，來到高中校區后，兩人的接觸就更多了，幾木不愿意讓路尋看到自己這么平凡的樣子。

但可能有些人天生就不是學習的料，幾木本來資質就一般，平時能稱得上是優秀生全憑自己的努力。但要想成為百里挑一的佼佼者，幾木真的差得很遠。

“我真的承認我不是那種人精，天生腦子聰明學習成績巨好還能獎杯獎狀拿到手軟。我真的是努力了，但是真的做不到。”難得認輸的幾木說這話都是嘆著氣說的，仿佛回想起那段時光，覺得真的很累。

我也知道，“那種人精”指的就是路尋那種人。但可憐了幾木萌生出這種莫名其妙的自卑感，性格一下子內斂了不少，這樣的變化倒是讓我挺擔心的。好在，那個造成幾木自卑的無辜罪魁禍首——路尋——還算有良心，也發現了幾木臉色日益消沉，眼睛里的神采也一天天黯淡。