好些日子沒有寫感賞日志了。

去澳洲之前，媽媽給動兒寫了一封充滿期待的信，其實也是寫給自己的舒緩信。動兒肯陪媽媽去澳洲，媽媽已經很感激了，不論去澳洲旅行的初衷能否實現，有兒子陪伴的旅行總是很開心、很溫暖的。也提醒自己不能要求動兒都喜歡媽媽的行程安排。

在去程的飛機上，媽媽把信拿出來遞給動兒，動兒表示不要看，媽媽的心里悵然若失。之后，還把當時的經歷分享給群里的姐妹們，得到了姐妹們的理解和支持，到澳洲安頓下來后的第三天，自己的心情平靜些了，頭腦也能思考了，就把信拿出來放在床頭柜上，之后就再也沒有提起那封信。

澳洲之行最大的收獲是，媽媽充分感受到動兒對獨立性和自主性的強烈要求。舉兩個例子，一是到朋友家做客時，動兒象主人一樣照顧媽媽和自己，自己到冰箱里去拿飲料，到廚房給媽媽盛湯。媽媽雖然覺得動兒的做法可能會冒犯主人，但還是坦然接受了。第二件事是，媽媽要和Gary哥哥去買東西，動兒對逛街沒有興趣，要回酒店，于是媽媽跟動兒約好了集合的地點。媽媽采購回來要去集合地點時，媽媽就迷失了對動兒的信任，又跑回酒店去找動兒了，結果讓動兒在集合地點不停的徘徊。當動兒得知媽媽回酒店去找他了的時候，動兒大為惱火。

再說說回來后的故事。

前天，媽媽一個人跑到鄉下去散心，晚上沒有回家。昨天給動兒打電話時，動兒埋冤媽媽晚上不回家，沒有告訴他，動兒等了媽媽一個晚上。媽媽在電話里只顧著解釋媽媽有沒有告訴動兒不回家的事，卻沒顧及動兒惦記媽媽的心情。晚上回家時，媽媽主動跟動兒說，媽媽沒回家，你惦記媽媽了！動兒回應，我才不惦記著呢！不關我的事?。ê冒?，嘴硬心軟！）

臨睡前，媽媽坐在動兒旁邊觀摩了一會兒動兒打守望先鋒的場景。

今天動兒在家叫外賣吃，媽媽表示不喜歡吃外賣，還嫌費錢，動兒就只要了自己的份。外賣來了的時候，動兒請媽媽先嘗，后來動兒覺得很好吃，說，你還可以再嘗嘗，媽媽很開心地又嘗了嘗。動兒還請媽媽吃家里冰箱里的雪糕。今天媽媽很開心，跟動兒自然交流的感覺真好！

晚飯后，媽媽又觀摩了一會兒動兒打守望先鋒的場景，還對場景中的一些布景和道具跟動兒交流了一番。

生活場景之一：晚飯時? ?

媽媽：動動，媽媽從來沒有把眉豆炒得這么好吃，去嘗嘗！?

動動：我現在不想吃。

媽媽：那等會兒去嘗嘗。

動動：那我不吃好了，什么都不吃？！（多說了一句，不是?。?/p>

澳洲之行中的場景之一：動動看手機時，發出很愉悅的清脆笑聲，媽媽呼應了一個笑臉。

動動：我嘗試看到你不討厭，但是做不到。

媽媽：你肯嘗試，媽媽就很感激了。

感賞動兒和媽媽之間可以越來越自然的交流了！