001 想得清楚，才能說得清楚

世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。

002 神奇的數字7

大腦的短期記憶無法一次容納7個以上的記憶項目。大腦比較容易記住的是3個項目，最容易記住的一個項目。如果需要理解的內容超過7個概念時就需要建立樹狀層次以降低理解難度。

003 分組歸類

準備要去超市買很多東西的時候，寫把所有想到要買的東西寫下來，然后找到它們的共同點來分類，是食品還是日化用品，是蔬菜還肉類。

004 重要性順序

我們做每件事之前只有經過合理思考，按好先重要后次要順序排列，才能使工作井井有序，高效高量地完成。

005 結構性思考

針對一個問題寫下想法的時候，會東寫點西寫點，但是如果先搭建好框架然后再展開，這樣會表達更全面更清晰。

006 MECE原則

相互窮盡，彼此獨立。

007 文章序言要怎么寫

SCQA結構（情境--沖突--疑問--解決方案），為什么要強調沖突？因為讓人感受到痛苦會刺激他們解決問題的欲望，人也更容易相信能理解自己痛苦的人往往就更容易找對答案。

008 解決問題

嘗試解決問題時，從下到上，收集論據，歸納出中心思想，從而建造成堅實的金字塔。有了這個大致的目標，問題解決起來最有效。

009 交流成果

問題已經解決，金字塔已經建成，需要交流的時候，從上到下，從金字塔尖尖向領導匯報。在電梯里遇到領導，三十秒只匯報中心論點和一級支持論據，領導明白了，事情辦成了。

010 金字塔結構的局限性

金字塔結構但并不適合開放式討論，比如在創意碰撞，學術交流上，開放式互動激發需要的是更多靈感。

《金字塔原理》［美］芭芭拉·明托 著