100天閱讀33本書之《我送女兒進(jìn)常春藤》

作者：李軍 （233頁）

又到了開學(xué)季，大女兒也升至幼兒園中班，雖未步入小學(xué)，但已感受到家長們學(xué)齡前開始“雞娃”的火藥味。

最近這半年，幼兒園放學(xué)后以及周末，我也帶著孩子奔波于各大興趣班，補(bǔ)習(xí)班中。成果倒沒看出來，但大人孩子免不了疲倦。到底我們要給孩子什么樣的教育？大多數(shù)家長都做了什么？如作者在其微博所言：接接送送，花錢報(bào)班，然后是無數(shù)次的告誡，各種語重心長，諄諄教誨； 之后是孩子的各種不聽話，不知好歹，先天不足，后天不努力；最后還是一個(gè)“反正家長已經(jīng)盡力了就好”。如果你覺得這種接接送送，花錢報(bào)班，再加上對(duì)孩子的耳提面命，就證明自己有所作為了，就是親子教育的話。那么，你，把教育想得太簡單了。

要讓孩子“快樂”。

有一個(gè)蠻有意思的發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)自己童年的記憶基本上就是兩類：開心的和不開心的，而那些普通而瑣碎的生活細(xì)節(jié)，不管怎么努力，也想不起來。所以，我們應(yīng)該在孩子的小事上糊涂，大事上清楚。適時(shí)放大孩子的快樂，事后也常常提起，讓快樂長久。同時(shí)，家長也要應(yīng)付孩子不開心的狀態(tài)。

生活即教育。

生活中的每一個(gè)小事都能挖掘出可以讓孩子“學(xué)習(xí)”之處。教育的最高境界便是，不用刻意想去教育，但處處都是教育。比如：自己挑選興趣課程，就是鍛煉孩子主動(dòng)思考的好機(jī)會(huì)。一次郊外的湖邊之旅，一次動(dòng)物園之旅，也是讓自己和孩子欣賞這世界的美。

家長要時(shí)刻保持“耐心”。

孩子的事情看上去都是小事，可又都不是小事。家長要做的就是耐心細(xì)致的觀察。這種觀察可以是隨機(jī)的、隨意的，不需要刻意為之。刻意會(huì)讓家長很累，家長一累就會(huì)抱怨，這樣就失去了觀察本來的意義。而家長最大的責(zé)任，是幫著孩子減少負(fù)面的心里壓力，這樣孩子才會(huì)成長得更好。

隱惡揚(yáng)善，快樂為先

隱惡揚(yáng)善是指那些你不喜歡孩子做的事兒，你看到孩子做了，千萬別聲張，從來不提，要隱藏。你不提，孩子自己也記不住，慢慢就忘了。你越提，孩子舊約忘不了，所以永遠(yuǎn)都改不掉。這些惡，占據(jù)了善的地方。所以，善就沒地方出來了。

教育是父母最重要的一門課，教育孩子更是父母自己的成長和修行。與各位父母共勉。

2017.9.19 生病中撰寫 于北京