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? ? ? ? ? ? ―― 課余時間都在干什么？
自從1995年中國第一部GSM手機的上市，手機逐漸占據(jù)了我們的生活。
手機的功能多到讓我們眼花繚亂。幾年前，風(fēng)靡一時的詞語“低頭族”引起了關(guān)于手機瘋狂的討論?！熬茏龅皖^族”“拯救低頭族”“地鐵低頭族神走位”一系列的話題在微博上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，數(shù)萬網(wǎng)友加入話題，發(fā)表自己的看法。大多數(shù)的看法都是一致的，即不能成為手機的奴隸，要成為手機的主人。然而討論歸討論，真正做到的卻少之甚少。很難做到嗎？是的，很難。
很多時候，很多的大道理我們都懂，也明白其中的利害。只是真的讓我們停下來，戒掉，又像要了我們的命。
手機吸引我們的不是打電話，發(fā)收短信，也不是編輯幾段文字，照幾張美照，而是以網(wǎng)絡(luò)為媒介呈現(xiàn)的各種APP，比如外賣、購物、游戲、聊天視頻等多元化的APP。足不出戶就可以得到自己想要的東西是我們夢寐以求的?？缭骄嚯x聯(lián)系親朋好友也是我們所期待的。不過過度的沉迷就失去了原本的意義。
我選擇以手機為開頭，談?wù)摗按髮W(xué)生的課余時間都在干什么”這一話題，源于手機與大學(xué)生有不可分割的淵源。
我想大學(xué)在每個人心中都是神圣的。步入大學(xué)校園之前，總會想象會遇到哪些人，經(jīng)歷哪些事。青蔥歲月里，那個用三四年時間生活的地方，究竟是什么樣子？我也曾設(shè)想過多次。只不過一切的設(shè)想都不如現(xiàn)實來的真實。以為會遇到大神級別的同學(xué)，現(xiàn)實里卻是平平凡凡的、略顯青澀的同學(xué)；以為大學(xué)校園會很美，世外桃源一般，現(xiàn)實里走的次數(shù)多了，也就那樣；以為會闖出一片天地，其實普普通通，碌碌無為。
現(xiàn)在，我就來細談大學(xué)生課余時間都在干什么？手機已經(jīng)占據(jù)了大學(xué)生的大部分時間。
在一堂自習(xí)課上，學(xué)習(xí)的在少數(shù)，大多數(shù)的人都在玩游戲。本來以為玩游戲是男生的專屬，沒想到女生也挺瘋狂的?！芭P槽”“哎，哎，怎么死了”“怎么辦”等一系列的話會不經(jīng)意間冒出來，有時會嚇人一跳。初中、高中的課堂上，交頭接耳的現(xiàn)象時常發(fā)生。到了大學(xué)，反而不多。最多出現(xiàn)的也就是關(guān)于游戲的對話，比如“開黑嗎？”“開”“還缺一個人，誰來？”“我來”。像我這樣對游戲一竅不通的，根本不懂“開黑”的意思。也曾請教過，但還是不是很明白。也曾試著玩過這個盛行的游戲，但感覺并沒有什么吸引力。像我這樣對游戲不感興趣的人，在自習(xí)上會看小說，絕大多數(shù)女生都會聚精會神的盯著手機看小說（言情、玄幻……）。而不論男生女生，都會玩得的是看視頻、消消樂。要說這些的很有趣，也并非如此。大抵是為了打發(fā)時間。
這種玩手機的情況不僅發(fā)生在自習(xí)課上，在正式的課堂上也時常發(fā)生。為什么呢？大學(xué)老師講的課沒有趣？枯燥乏味？很多老師也嘗試著改變自己的教課方式，比如講些有趣的事物。在課堂上串些笑話、八卦（當(dāng)然是有益的）、相關(guān)的例子等等。但是他們發(fā)現(xiàn)并沒有什么用處。在他們講到課外的有趣的事情時，絕大多數(shù)的同學(xué)的眼睛才會離開手機，抬頭，而一旦轉(zhuǎn)到專業(yè)相關(guān)的知識時，一個一個的又低下頭繼續(xù)看手機。這是大學(xué)生的通病。
那么在沒有自習(xí)課，也沒有正式課時，大學(xué)生會干什么呢？大概可分為五類。一是做兼職，二是逛街或出去玩（我們通常說出去浪），三是參加社團活動，四是窩在宿舍里追劇或睡覺，五是去圖書館學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的人是最少的，窩在宿舍玩手機的人是最多的。
大學(xué)生的生活本該是豐富多彩的，不應(yīng)該只活在手機里。不過，仁者見仁，智者見智，究竟什么才是豐富多彩的大學(xué)生活，每個人有不同的定義。
多出去走走看看，總之是不錯的。
