每周二和每周六是學員的交流分享課程，就是每個學員說出最近的操作細節，分析失敗的原因，總結成功的經驗。在上周的成交中，14歲的小言和17歲的媛媛是做的最好的，他們分享完，@陽光焦作趙雪健 就發出感慨，覺得這么多年白活了。

小言是00后，今年14歲，開學后就上高一了，他是第一次使用YY這種交流工具，也是第一次對其他人做分享，聽的出說話很緊張。但是在分享他操作的細節的時候，有條有理，并分析了自己操作中不足的地方。

其實我自己也感覺自己白活了這么多年，感覺自己想的太多了。分享完后，我便和源王爺開玩笑的說到，你說一個即將上高一的孩子，和一個即將上大一的孩子，操作的都這么好，是一種巧合了，還是上天在給我們某種暗示了。

其實我內心是知道的，他們能夠做的那么好，一方面是因為源王爺多年的實操經驗，一方面是因為這兩個孩子的學習態度和賺錢欲望。但我開玩笑說是上天的暗示，也是在思考一個問題，我們的招生對象要發生改變了，面對95后和90后為主。

我相信想要自己賺上學的學費的孩子并不少，而且這群還在上學的孩子，本身的學習態度和學習方法上，都是無可挑剔的。所以看似巧合的事情，其實可能是不經意間，給我們指明了一個方向。

每個人都有自己內心的堅持，而對于賺錢這件事情上而言，要么就是我因為窮，很痛苦，比如薛之謙因為窮，失去了愛情，所以要發奮努力賺錢，要賺錢實現自己的音樂夢想。

要么就是我因為賺錢，很快樂，我可以證明自己，可以給父母減輕負擔，可以比其他同齡人更早的接觸社會，了解錢帶給自己的便利和自豪。

我這兩年接觸過很多微商團隊，也和很多微商團隊的領導人交流過，他們給我的結論都差不多，大致就是現在的學生做微商，做的好的很少，而寶媽們做微商的，反而能做的很好。

說實話，我當時也挺認同這個結論的，我覺得寶媽做微商，是沒有太多的退路，她們有家庭的壓力，會很用心的去做好微商，所以我們能見到好些做微商成功的寶媽。

但是大學生主要的還是在學習，微商可能只是抱著試試的心態去做，有的人試成功了，越做越大，而有的人淺嘗輒止，就放棄了，因為還有更多其他的退路可以選擇，微商并不是他們唯一的希望。

但是現在我對這個觀點開始產生疑慮了，真的是這樣嗎，是不是我們的結論太片面了。

強烈的賺錢欲望和好的學習態度，我覺得是最關鍵的因素，兩者缺一不可。

也有很多做父母的賺錢欲望也很強呀，為了孩子能有錢上大學，東借西湊，得罪了一大幫的親戚，不能說他們沒有賺錢的欲望，但是他們的態度有改變嗎，會去積極學習，狠狠執行嗎，不一定會，這山望著那山高，或者自怨自艾覺得自己這輩子就只能這樣了。

也有很多學生學生他們的學習態度挺好的，今天學習PS，明天學習AI，而且學的很認真，非常奉行一句話叫做技多不壓身，但是他們并沒有什么賺錢欲望，技術只能是技術而已。

我們團隊也奉行過一個觀點，幾年前我們就一只在執行，那就是不是你給錢，我們就讓你進來學習，而是我們要去審核，要去選擇對的人。什么是對的人，就是既有賺錢欲望，又有好的學習態度的人。

人不對，很容易產生很多問題，進來的人都是正確的人，才能保障有一個好的學習交流氛圍，大家在這個氛圍中受益了，才會樂于去維護和捍衛這個好的氛圍。

我們會有一系列的規章制度，來打造一個好的學習氛圍，因為授課導師我們都是選的在一線多年實操的人員，我們會獎勵優秀的學員。

比如小言和媛媛，我們會根據他們接下來的操作情況，去考慮教他們如何講課，如何帶團隊，如何打造他們自己的個人品牌，讓他們能從團隊中獲得更多的利益，和團隊形成一個利益共同體。

而對于不努力的人，不懂得運用良好學習氛圍的人，我們也會考慮各種的警告機制，勸退機制，清理機制。要是不參與不學習，那么繼續呆在團隊里，其實也是在浪費時間而已。

團隊的講師會越來越多，今天你加入進來了可能還是一個學員的身份，但是因為你某方面的特長表現的突出，并能幫助大家成長的更好，那么不久的某一天，你就有可能成為我們團隊的合伙人，去幫助你打造對應的課程，而團隊來幫助你解決招生服務的一切問題。

這條路荊棘叢生，舉步維艱，但是我認為，只要我們用心去堅持，就一定能走出一條血路出來，真正意義上的幫助更多的人受益，找到屬于每個人自己的方向。

我并不認為十幾節課或者幾十節課，就能改變一個人的命運什么的，但是我比較相信一個好的學習氛圍的團隊，是能夠改變很多人的命運的。而好的氛圍的判斷，就是帶頭的一批人，是不是有足夠的用心，在為每一個人考慮，就像父母在對自己的孩子那樣。

養兒一百歲長憂九十九，這是最偉大的愛，而我們做團隊的目的，就是為了打造一個溫暖的家，讓我們自己學會如何去愛，像一個家長一樣的去愛自己的每一個孩子。