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基于初中部小班額的優勢（每班不超30人），我們采取數學、英語兩科分層次教學：把學生分為ABC三種系列，通過開卷練閉卷考，定出標準，采取“日日清，周周清，月月清”，利用精準提分表進行把關，實行4次測試，4次沖刺符合標準既晉級下一系列，最高系列可以通過3次測試完成本書任務，進行下一冊內容學習（八上），“不窩工，不放過”，讓每一個學生能各盡其能，在跑道上跑出自己的路程。（提醒家長朋友們，不要縱向比較，而是豎比較，今天的孩子比昨天的孩子進步了多少？不僅僅是學科上的進步，還有各種能力方面的進步。不要拿“人家的小孩”把自己的孩子比較丟了自信，如果你要比較，請先把自己與人家孩子的爸爸媽媽教育理念和行動進行比較啊）
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