－－《書都不會讀，你還想成功？》讀后感

帶著無比激動和期待的心情，前天晚上認真地聽了貓老師的開營演講，受益匪淺。從演講中，我看到了堅持和專注的力量。

經貓老師的建議，今天我認真地把《書都不會讀，你還想成功》這本書看完了，感觸甚多。

或許很多人和我一樣，從小學到大學畢業，忙著應付各種考試，經過萬般努力最后總算拿到了畢業文憑進入職場。然而開始工作后，慢慢地卻發現“百無一用是書生”，古人誠不欺我也。想想自己的未來，一片迷茫，無所適從。只好隨波逐流，茫目混日子，以為這就是人生。

“要想真正改變和不斷成長就必須讀書”，但讀書真能改變人嗎？那時的我和書中的主角洪鎮洙一樣持懷疑態度，以為成功素來與自己無緣，“上高中時的夢想就是想上大學，上大學的夢想就是找個好工作。工作后就想找機會晉升，遇到漂亮的女孩子與她結婚生子，還有準備房子。除了這些夢想，從來沒對任何事情有過強烈的愿望。”

是什么時候才開始真正愛上讀書的呢？或許我是比洪鎮洙幸運的，因為我沒有他那么悲慘的經歷迫使他去相信讀書能改變一個人。我只是脾氣很差而已！一次偶然的機會，《情緒的驚人力量》改變了我。根據書中的理論，我開始反省自己，我發現我竟然能把我以前每次發脾氣的起因解釋清楚，并在之后很大程度地控制了自己的脾氣。從此，我相信讀書真能改變人。

從那時起，我便開始斷斷續續地讀書，我也曾想過堅持一周至少看兩本書，但總會因各種原因敗下陣來，實際是為自己找借口。現在才知道，原來讀書也會出現倦怠期。要克服倦怠期有三個方法：去見指導老師，去見書友，去圖書館。歸結三個方法，從根本上說只有一個，那就是想想自己開始讀書的目的是什么，重新找一下自己的初衷。

很感謝貓老師為我們提供了一個書友交流的平臺，給我們當指導老師。讀完這本書后，才知道，原來貓老師用自己親身經歷去驗證了書中理念，并成功改變自己。不由得我更加信服貓老師了，也讓我更堅信堅持和專注的力量。

貓老師常說的一句話，“不去做，然并卵。”讀完后，懂得了書中的理念很重要，但更重要的是今后我們應該怎么做。貓老師說如果你身上沒有可供人消費的核心技能，你遲早會被人遺忘。對于我一個后知后覺的人來說，還真沒想過自己能打造怎樣的核心技能，但至少我應該有自己的想法。

想做什么，就說出來吧，每天把自己要堅持的事大聲地說三遍，就會獲得滿滿的力量！所以接下去，我會按照書中所說堅持100天讀完33本書，并寫33篇讀后感，就算寫得再爛，也要寫。改用網上一句話：就算再爛也要寫，寫到世界充滿愛！

今天剛好是加入貓群的第三天，看完第一本書《書都不會讀，你還想成功？》

以上是讀完后的感想。

附錄：《書都不會讀，你還想成功》語錄

1：我的導師就是那樣的。他說如何去回報一生都難以報答的巨大恩情呢？那就是要懷著一顆感恩的心去幫助那些你認為需要幫助的人，自己帶著感恩之心去生活，比別人對你說什么都更高興。

2：讀書和往缸里灌水是一個道理。我們在往缸里灌水時，開始一兩滴水是很不顯眼的，水到了一半的時候，再倒一兩滴還是看不出差異，從這個角度看無論如何缸也是灌不滿的。不過千萬不要半途而廢，試想一滴一滴地堅持灌到最后，那將會是怎樣的結果呢？

3：再感興趣的事也會有厭倦的時候，這時候一定要堅持下去才行。要相信今天比昨天有進步，哪怕是難以察覺的微笑進步。并且要對自己充滿希望，還要有鍥而不舍的意志。這些都是形成穩固習慣的重要因素。

4：頭腦中有一個書柜的人和頭腦中有一個圖書館的人，哪個會把工作做得更好呢？

5：通過讀書培養自己的思考能力，并且應用到自己的人生，使之發生變化，這才是真正意義的讀書。

6：想要成功，就必須根深蒂固地擁有成功者的思維方式。

7：工作VS學習的兩難境地，解決方案：在勤奮工作的同時更加勤奮讀書呀。”就是說既要非常努力工作，又要瘋狂努力讀書。現在就需要用雙倍的速度去奔跑。

8：把你至今通過讀書學習掌握的知識教給別人。

9：沒有閱讀習慣的人從興趣閱讀開始：不局限內容，只要堅持每天閱讀，養成習慣即可

真正開始讀書后的三個層次

基礎定向閱讀：一年之內讀100本自己領域內的書

加強定向閱讀：一年之內讀365本自我啟迪的書，以擁有成功者的思維方式

深層定向閱讀：閱讀人文經典書籍，使自己成為領軍人物