（1）
做頓飯菜是簡單的事情，造個(gè)原子彈是比較復(fù)雜的事情，最復(fù)雜的事情是什么呢？養(yǎng)育一個(gè)孩子。這是一個(gè)段子，但卻說到了每個(gè)家庭的不易。
我的孩子今年5歲。
做飯的要有廚師上崗證，更有分級(jí)考試，造原子彈的，不論專業(yè)，至少都該是博士。而我現(xiàn)在做著最復(fù)雜的事情，但卻似乎在這方面啥技能都沒有，不匹配啊，眼看她每天都在長大，而我對(duì)于她的成長，卻沒有發(fā)揮最大的作用，孩子教育的認(rèn)知水平不夠，陪伴的質(zhì)量也不夠高，期望她學(xué)好英語，但我卻不知道從何做起。。
（2）
面臨這個(gè)狀況，我有些焦慮，怎么破？既然是在做著世界上最復(fù)雜的事情，那么對(duì)應(yīng)的，在孩子的教育上，我是不是要起碼達(dá)到一名兒童教育專家的水平，這樣才能真正幫助到她。孩子出生前兩年應(yīng)該就要想清楚這個(gè)問題，并且努力去做好，那是最佳時(shí)機(jī)。另一個(gè)最佳的時(shí)機(jī)，就是現(xiàn)在了。
（3）
既然知道了目標(biāo)是什么，那么面臨的第一個(gè)問題，就是如何讓這個(gè)目標(biāo)變得堅(jiān)定，并且篤信它的意義和價(jià)值。
李笑來老師在通往財(cái)富自由之路中，說到你為什么總是“半途而廢”，那是因?yàn)樵谀愕母拍钍澜缋?，還有太多的用努力、堅(jiān)持、恒心和毅力來做一件事情，而這些詞語都是和你骨子里的本能相對(duì)抗的，所以你在用努力和堅(jiān)持做一件事情的時(shí)候，絕大多數(shù)情況下都會(huì)半途而廢。如何避免“半途而廢”，笑來老師提出了三點(diǎn)，一是賦予你要做的事情以巨大的意義；二是列出不做這件事的話，有哪些負(fù)面的意義；三是要通過社交的方式來學(xué)習(xí)。
（4）
對(duì)應(yīng)著我現(xiàn)在要的事情，從這三點(diǎn)怎么來做。我要花上一周，甚至更長的時(shí)間來想明白這個(gè)事情，畢竟如果我要堅(jiān)定的做好這件事情，成為陪伴孩子成長教育的專家，只怕是沒有畢業(yè)期的，直到她20歲，我也還得不斷跟隨她的成長進(jìn)度學(xué)習(xí)。
