書海拾貝—《蠶絲》

#爬爬讀書時間# 錢學森傳#

這本書讓張純如來寫還真是無比適合,第一是她有理工科的學術背景,父母又都是名校的物理和生物教授,她的寫作邏輯嚴密;第二是她在寫作之前從未并不了解人物,這也就為這本書增加了非標簽化的個人風格;第三則是她的中國文化底色以及美國教育成長環境的模式和錢學森也比較一致。

這本書不枯燥,很好讀。雖然書中有羅列超音速、亞音速、風洞等專業名詞,但這些卻讓我感興趣了一把。同時譯者魯伊也很用心,這本書由于我看過張純如的傳記,所以對她的寫作風格有一定的了解,翻譯損失較?。ǖ臅屎蛬故欤?,而譯者也不僅僅是翻譯而已,還會對書中的一些數據進行認真復核(還真發現張純如的一個錯誤),這種態度值得佩服。

錢學森在書中的形象:埋頭苦讀,極其勤奮,異乎尋常的自律,還有一貫的威嚴和傲慢(天才總有脾氣)。在沒有大型計算機的年代,他全用人腦計算,有時候為了解決一個難題,他夜以繼日地工作,后來發現解答并不如人意,他又重新把問題演算了一遍。天才仍然超級努力。老一輩科學家不為名、不為利,專心致志地態度令人敬重。

錢學森給中國的四大貢獻:

1.給了中國政府最重要的東西—信心。

2.總是一次又一次地啟發手下人做出成果。

3.反反復復強調在書里可以找到許多問題的答案。

4.創建機構的能力。

這四件東西足以讓他成為國家驕傲。

有人問錢:“你是如何保持積極樂觀的態度呢?”錢說:“我每天清晨起床,盡力把我力所能及的事情做到最好,不管那是什么事。當我把我的腦袋放到枕頭上,我覺得我很好地工作了一天,這就行了。我很高興?!?/p>

這段話讓提問的人受益匪淺。

圖片節選自書,是我認為很有意思或者很有意義的部分。

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p.s 錢作為教師是很“恐怕的”,因為太嚴苛。學生們就給他取了個啾啾小火車的外號來調侃。

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