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1、因爲空——記皮皮的第一次考試

一年級期末時，皮皮告訴我她昨天考試了，得了92分。我向皮皮表示祝賀，并問清了是語文試卷得了92分。

這還是我第一次聽皮皮提及考試的事，估計是第一次吧。

過了一會兒，皮皮又想起一件事，興奮地說：“媽媽，我要告訴你一個非常好的消息。我今天呀，拼音默寫全部都對了！”

我與她擊掌表示慶祝。因為，前幾天皮皮還不能準確地默寫出所有拼音，對她來講，這些抽象的符號太陌生了，熟練程度不夠，總有個別容易混淆的搞錯，如ie,ei等。所以，對于這樣的結果，皮皮非常高興。

爸爸在旁邊忍不住問：皮皮，那你哪些地方做錯了，丟了分呢？

皮皮還沉浸在自己的興奮中，對我滔滔不絕地講著拼音默寫過程中的細節，以及同班小朋友的情況。

等皮皮說完，我對皮皮說：爸爸問你，哪些地方做錯了，丟了分呢？

皮皮：哪兒都沒錯。

我和爸爸對望一眼。我繼續引導皮皮：“那你是因為拼音沒拼對，還是字寫錯了？”

皮皮：哪兒都沒錯。是因為空，丟了分。

我詫異地問：因為空？

皮皮：對啊，有的空，我不會寫，所以丟分了！

我和皮皮爸爸都大笑起來。

2、考試結果重要嗎？

四年級的皮皮對于考試的概念越來越清晰，也越來越在乎考試結果。因此，四年級上學期期末考試前，皮皮就開始焦慮了。

皮皮（皺著眉頭）：我們老師為什么非要弄這么正式的考試啊！我們平時的成績難道不行嗎？

媽媽：正式的考試是你們要學習面對的，和平常成績不太一樣。正式考試一方面可以考察你們知識掌握的程度，因爲平時的作業是沒有時間限制的，但是正式考試是有時間限制的。另一方面，等你長大后，很多機會是要通過正式考試來爭取的，所以，需要有這樣的訓練。

皮皮：可是我好擔心自己考不好！

媽媽：現在開始進入復習階段，好好復習就可以了。

皮皮：可是，好好復習了，我還是擔心考不好！

媽媽：只要你做了充分準備，即使考不好也沒關系，結果不重要！

聽到這句話，皮皮徹底爆發了，大叫著說：

你們大人總說結果不重要、不重要！怎么能不重要呢？就拿你來說，你的英語考試要是考不過去就不能出國，怎么能說結果不重要呢？

皮皮的話似乎無懈可擊，我一下子啞口無言！

思考了一會兒后，我平靜地對皮皮說：

媽媽認為，考試大體上分為兩種類型：幫助型和選拔型。

幫助型考試目的大體有兩個：

1）了解自己。幫助你了解自己哪些會了，哪些不會，接下來想辦法把不會的變成會的。

2）學會考前復習。考試前的復習是很重要的，你是否把復習的時間都充分利用起來了？是否進行了有效地復習？考前復習是每個人都需要掌握的一項能力。

所以幫助型考試，結果如何并不重要，重要的是通過考試是否找到了自己的問題？是否想辦法解決了？是否學會了考前復習？

因此，幫助型考試看重的是學習的過程、努力的過程。

而選拔型考試目的則只有一個：選出符合考試標準的人。不管你平時有多努力，只要考試沒通過，那就要被淘汰。

所以，選拔型考試看重的是結果。

媽媽的英語考試屬于選拔型的，只看結果。而你們現在的考試屬于幫助型的，只要把你該做的做到了，用心復習了，認真考試了，考得好不好就不重要了。所以不必緊張。幫助型的考試經歷多了，積累了足夠多的經驗，就可以面對選拔型的考試了。

皮皮：那我們什么時候才會有選拔型的考試呢？

媽媽：等考高中、考大學時，面對的就是選拔型的考試了。

皮皮聽了之后長長地出了一口氣！焦慮的情緒大大地得到緩解。

（后記）

考試，是我們這個時代每個人都必須面對的，無法逃避的，所以需要培養正確的面對考試的心態，并掌握有效的方法。