拆解對象：《通往財富自由之路》之《起步時，最重要的是什么？》（2017年5月1日專欄文章）
Step1.精彩摘錄
“速成”顧名思義，大抵上應該指的是“迅速成功”——那當然不可能了！因為絕大多數成績都需要時間的孕育，而時間可不會因為某個人的意志而改變其速度，對不對？
“元認知”是“關于元認知的認知，關于思考的思考”，那么“元教育”，就是“關于教育的教育，關于學習的學習”；元認知用來思考自己的思考是否正確合理，元教育用來實踐、檢驗自己的教育是否有效。
需要獲得某項技能的時候，一定要想辦法在最快的時間里，摸索最少必要知識都有哪些？然后迅速地掌握它們，在那一瞬間，任何人都完成了“快速入門”——屢試不爽。
學習能力也好、執行能力也罷，最終的核心只有一個：剛開始的時候，平靜的接受自己的笨拙。
接受自己的笨拙，理解自己的笨拙，放慢速度去嘗試，觀察哪里可以改進，再反復練習，觀察自己哪里可以進一步改進，再反復······這是學習一切技能必須的過程——關鍵在于：
1、盡快開始這個過程
2、盡快度過這個過程。
你要明白：寫的不好就不寫了嗎？寫的不好就不發表了嗎？還有一個小的博弈局很多人想反了：我寫文章寫的不好發出去，或者我英文發音不標準講出去······事實上，受傷的又不是我！
看一個人執行力夠不夠強，就看他在做的不足夠好的時候是否持續的做······
Step2.我的思考
本周，笑來老師只用了兩篇文章來闡述一個問題，那就是起步時，最重要的是什么？
很多人會說，最重要的是方向、方法等等。但是很多人還會在意說，我太笨了怎么辦？我沒做過怎么辦？別人笑話我怎么辦？······? 太多這樣無關緊要的想法束縛著你，到最后，你什么都沒有做成？
笑來老師本周的專欄就著重提到以下幾點，幫你矯正起步態度，重新確立方向：
一、放棄速成的想法，轉而考慮快速入門。
現在社會發展很快，很多人過于浮躁，急于求成。工作兩三年頻繁跳槽，剛學習個什么技能就想立馬成大咖，這都是不可能的。暫且不說成功，就是一件事情想要做好，都是需要時間的積累的。所以，想做一件事，首先你要放下速成的心態，轉換個想法，利用方法快速入門才是王道。
任何一項技能，都有最少必要知識，你要學會的是掌握最少必要知識，并且學會將其很好的運用，我相信你會學習的很快！
前幾天跟一位領導聊天，她就提到她教育孩子的一個方法。如果孩子想學英語，那就把孩子送到最好的輔導班跟著最好的老師去學習，一方面專業的老師會給孩子提供最專業的學習方法，另一方面孩子也能獲得很好的教育，學習成果更容易顯現。這個故事給我很大的觸動，相比另一位參與聊天的媽媽，不舍得給孩子花錢報班，孩子自學學習不好還總是責罵，結果導致現在孩子厭學，沒有學習動力。兩位媽媽對于孩子教育的思路是值得我們每位家長反思的。既然你幫助不了孩子學習，那你可以給她提供你能提供的最好幫助，幫她搭橋，幫她找方法！
二、接受自己的笨拙
我們都知道，所有的東西都是從不會到會的。比如從小，我們還不會拿筷子的時候，不都是爸爸媽媽在旁邊一次次指導的結果嗎？所以，請你接納你的不完美，我們都是凡人，我們都需要學習。我們在學習一個新的知識和技能的時候都會做不好。所以，我們需要更多的時間和耐心給自己，學會接受自己的不完美，不斷的專注訓練，你一定會有所成就。就像文章里，李老師提到過，如果想學好英語，重要的不是學，而是用。多讀文章，單詞自然就會了；多讀對話，多模仿，口語自然就好了。所以，如果你真的想學好一個技能，除了前期的必要知識積累，你更應該做的是把注意力專注在改進上，每天進步一點點！~相信積累的力量！~
三、執行力：把做不好的地方持續的做
專欄里，李老師還提到一個新的概念，執行力。我們默認的執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。（來自百度百科）。但是李老師又提出一點，執行力，也是要把做不好的地方持續做的能力。這里需要你有信心、有恒心，才能真的將你想做的事情做好。我自己就是一個非常好的例子，我的口語非常不好，是標注的Chinglish，為了改變我的發音，我給自己立下了目標，要求自己在趣配音上每天至少配音3部，就這樣從2月份到現在我都配音達300多部了，這個積累的力量真的非常的大。剛開始，我只是自己讀，有時候組長會給我點評，后來配到200部的時候，突然有一天我的配音收到28個贊，后來，慢慢的，每天都會收到點贊，這個對我來說真的莫大的鼓勵。所以，不要覺得自己笨，不要擔心自己說的不好，說的不好就多練，多學，積累到一定時間、一定量，一定會有所成就！
-------------- The end --------------
用文字記錄生活，用時間刻度生命。
我是一個愛生活、愛學習的吃貨，
希望我的文字能夠帶給你快樂和力量。
感謝你的關注，也希望能夠遇見同頻的你，
一起成長，成長為自己喜歡的樣子！
我是荷語微光，感恩和你遇見。
