看到很多同事會(huì)在群里分享自己的記錄，我是不敢，從來(lái)寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件非常難的事情，更別說(shuō)把自己的文章拿出去分享，更是不敢，所以只能自說(shuō)自話嘍。今天上午去了鄭州中學(xué)繼續(xù)聽(tīng)課，真的聽(tīng)到了自己所期待的那種，來(lái)自天津的一位老師的教學(xué)讓我學(xué)到了很多，之所以她能講的那么好，一方面是真的是需要對(duì)文本十分的了解，不單單是對(duì)課文，還需要對(duì)圖片了解，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。另一方面是這位老師能上出這么高質(zhì)量的課，一定是不斷的磨課才能達(dá)到效果，真的是只有磨課，才出精品。而對(duì)于自己，我覺(jué)得我很缺乏這種磨課的鉆研精神，一定要督促自己。這位老師在講解故事的時(shí)候總共四讀故事，一讀感受故事，二讀提出問(wèn)題，理解故事，三讀圖文聯(lián)系，發(fā)展線索，鍛煉學(xué)生批判性思維，四讀復(fù)述故事。環(huán)環(huán)相扣，遞進(jìn)，非常棒，自己需要學(xué)習(xí)的還很多，要繼續(xù)努力前行！