圖片發自簡書App

1、張弛有度

我們經常有三年計劃，五年計劃，希望在計劃年限以內順利完成目標。計劃是目標和行動之間的橋梁，制定一份計劃，以明確自己的目標。有計劃的生活就算緊張，也會井然有序。因此給每日的工作制定一份計劃也是很有必要的。

學習專家卡爾·紐坡特是這樣做的。他從學生時代開始，就一直把下午5點定為停工時間，用這樣勞逸結合的方式為自己充電，最后順利從麻省理工學院畢業，獲得博士學位。

2、老嫗能解

相傳，唐代大詩人白居易每出一首新詩總都會念給老婦人聽，只有老婦人理解了，他才定稿抄錄出去； 如果老婦人聽不懂，他就進行修改，直到老婦人完全理解了方才定稿。

這一過程反而使自己對概念有了更加深刻地理解。

所以學習一個復雜的新概念時，可以把我們的對象想象成一個老婦人或者小孩，我們如何簡單明了的陳述概念，讓她們都能聽的懂，這也是一個學習之道。

3、穿插聯系

小丫叫我報生字給她默寫。我按照生字表的順序一個個報著，發現大部生字我還沒開口她就知道下一個該報是哪個字了。

這還有什么意義呢？生字表的順序在她大腦里已經有了深刻的印象了。

唯一的辦法就是抽報，打破她大腦里原有的畫面，不按順序出牌，讓她不知道我下一個會報啥。這種穿插練習更有利于她對知識的掌握。

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