至今一段時(shí)間想跟大家聊聊我的專業(yè)，演講。
1.演講為什么越來越重要？
大概是從奇葩說開始，演講走進(jìn)更多人的生活，再后來又有了吐槽大會(huì)，越來越多的人覺得演講是一件很有意思的事。事實(shí)上跟有意思比起來演講更是一件很有意義、很有魅力的事。
在歐美國(guó)家，演講與寫作這兩門課是很多高校學(xué)生的必修課，在新加坡、日本，公務(wù)員要進(jìn)行三個(gè)月到半年的演講訓(xùn)練才能上崗。
系統(tǒng)的演講訓(xùn)練不僅有助于增強(qiáng)一個(gè)人的表達(dá)能力，更有利于開拓其思路、增強(qiáng)自信和提高溝通技巧。
2.從日常交流到公共演講
演講是什么？聊天是不是演講？回答問題是不是演講？推銷貨物是不是演講？教育子女是不是演講？.......日常交流當(dāng)然是演講，只是它和公共演講有著相同和不同之處。
相同點(diǎn)：
1.構(gòu)思。無論是做一個(gè)公共演講還是給別人指路，我們都要構(gòu)思，思路不清，指路也會(huì)指錯(cuò)，公共演講更會(huì)把觀眾帶到云里霧中。
2.看人說話。做一個(gè)公眾演講要關(guān)注到你的聽眾是誰。這就像分別跟一個(gè)成年人和五六歲的小孩聊天，我們所使用的語言肯定是不盡相同的。
3.追求最佳講述效果。無論和人聊天還是公共演講，我們都追求好的講述效果，如果你講了半天，別人完全get不到你的點(diǎn)，那么同樣是失敗講述。
4.針對(duì)公眾的反饋及時(shí)調(diào)整。說的直白一些要懂得看人臉色，知道什么是別人想聽的，什么會(huì)讓聽眾覺得無聊。
不同點(diǎn)：
1.結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。和日常交流不同，演講者往往有時(shí)間限制，且演講的過程中通常不會(huì)直接與觀眾交流。這就要求演講者在構(gòu)思的時(shí)候考慮到如何在有限的時(shí)間內(nèi)表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，并解決觀眾有可能產(chǎn)生的疑問。
2.語言更規(guī)范。公共演講的場(chǎng)合相對(duì)正式，使用規(guī)范的語言，是基本要求。
3.有更多的輔助表達(dá)形式。日常交流通常就是表情加語言，而公眾演講可能會(huì)使用更多的肢體語言，更積極調(diào)動(dòng)語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，甚至借助PPT還有一些多媒體道具為表達(dá)助力。
3.演講七要素
演講基本的要素有七個(gè)：演講者、信息（語言信息、肢體信息以及道具展示的信息）、渠道（面對(duì)面、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)直播）、聽眾、反饋、干擾（阻礙信息溝通的因素，包括噪音、氣溫以及聽眾的心情、生理狀態(tài)）、場(chǎng)合（公眾演講發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，如羅振宇在上海梅奔中心做的時(shí)間的朋友，吳曉波在無錫梵宮做的吳曉波年終秀）。
七要素對(duì)演講的成功與否都起著關(guān)鍵的作用。未來我會(huì)逐個(gè)分析，一一擊破。
好了，關(guān)于演講的入門知識(shí)，今天我就講這些。歡迎繼續(xù)關(guān)注。
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