【蝶戀花?海邊風雨花】
西陸灑削黃鐵鏈,震耳鏗然,誰敢拔長劍 ? 誰欲搶攻芳草甸?哪堪重雨彈琴眩!
天暗地黑難再見,貴氣匍匐,剎那削成賤。轉角見偎依笑臉,風來雨去心舒卷。
在“西陸(秋天)灑削黃鐵鏈,震耳鏗然”的秋雷滾滾之時,觸目所見皆為黃葉,就像是秋風“灑削黃鐵鏈”。如此可怕之時,“誰敢拔長劍 ”對抗?
再加上大雨滂沱,就像是天上的“重雨彈琴眩”。大雨錘得人暈頭轉向,而且海邊的暴風雨說來就來,剎那間“天暗地黑難再見”。壓根不知道是何方神圣來勢洶洶“欲搶攻芳草甸”?這急雨也錘得平時趾高氣揚的“貴氣”花也只能屈膝匍匐,最終難逃“剎那削成賤”而淪為賤泥的命運。
可是,非常奇怪的事情居然發生了。看到“轉角見偎依笑臉”,“風來雨去心舒卷”韭蓮,頓時覺得太震撼,一陣狂喜后,趕緊拿起手機記錄下風雨花(韭蓮)的英姿。
正如《驚訝心理學》(Surprise: Embrace the Unpredictable and Engineer the Unexpected)一書所指出的:
“與所有的驚訝反應一樣,震撼會讓我們停下來,感到驚奇,轉換視覺,然后渴望與他人分享這一體驗(這解釋了游客總愛拍照片的原因)。”
呵呵,這正好解釋了為何自己總有一股要將一切美好寫下來,并和人分享感悟的主要驅動力吧!
也許是因為喜歡上詩詞后,會自動轉換成另外一種眼光吧!也正如娜塔莉?戈徳堡(Natalie Goldberg)在《寫出我心》(Writing Down the Bones)一書中所說的寫作就該“透過一個觀光客的眼光觀看自己所住的城鎮,并開始用這種眼光審視自己的生活”吧!
確實,“用觀光客的視覺”來看這個熟悉的世界便有了不一樣的震撼,不一樣的驚喜。
愿每個人都能有觀光客般的震撼和驚喜!
備注:
1、此詩押中華新韻。按馮延巳的《蝶戀花?六曲闌干碧樹》填詞
2、圖攝自廣東陽江某漁村。
3、以上的解讀是在寫詩時的所思所想。一是為了讓更多的人能看懂并喜歡上中華古典詩詞;二是為了哪一天自己再失憶時能夠看懂自己所寫的詩詞。因而,若只愿沉浸于詩詞世界的讀者可忽略不看。
4、不過,事后再回味可能又有新的啟示,而且每個人理解的角度不同,可以從多個出發點進行解讀,或許這正是仿古詩詞的魅力所在。
5、以詩詞言志,以詩詞寫史,記錄生活的痕跡,見證蛻變的年代。
6、詩人華茲華斯有言:“我相信我的詩歌之使命便是安慰受苦者;使開心的人的更加快樂,好讓白天的陽光更明媚;教導年幼者及各年齡層有仁愛之心的人學會真正地觀察、思考和感受,讓他們在行動和心靈上更有德性。這就是它們的職責,我相信在我們作古多年后,它們仍會忠實地完成這個使命。”——以此共勉。