（一）海盜船長變成了魔術師

? ? ? 端午又逢六一，兒子的幼兒園舉辦了一場環保時裝秀。

? ? ? 別的家庭這種巧手的事情應該是寶媽們的事情，但是我們家爸爸是裁縫，承諾要給兒子做一個海盜服裝，再縫一個海盜的單眼罩。他用我們用剩的窗紙裁剪成外套，用快遞單子剪了好多小盾牌，準備制作拉風的海盜服。

? ? ? 老公一慣愛拖延，這次也是如此，他直到端午假期的最后一晚才開始拼湊這件小披風，理由是盾牌的數量不夠，要繼續等待網購貨物到了，好真正實現廢物利用。

? ? ? 老公做披風的時候，兒子已經上了床，為了不打擾他睡覺，老公在客廳里，哧啦哧啦地拉著膠紙帖盾牌。我不放心，推門出去一看，只見他在窗紙裁成的裁片上，一排排地粘著黑色小盾牌，整齊劃一，這哪像拉風的海盜服？簡直像是一排排鱗片，我不耐煩地說道：“你這是海盜服嗎？還是暗黑美人魚？”

? ? ?老公聽了我的話，喪氣地放下了自己手上忙乎的事情，開始思索怎么弄。

? ? ? 兒子由于擔心自己的服裝，一直也沒睡著，聽到我們說的話，跑來客廳參觀。

? ? ? 我從放廢袋子的抽屜里拿出一張很大的垃圾袋，就是外面用來套公共垃圾桶的那種，說：“別復雜化了，就用這個做個披風吧！”

? ? ? 老公覺得這個實在太不洋氣，最后決定用窗紙做一個禮帽，再披上這個披風當魔術師。

? ? ? 兒子對于從海盜到魔術師的設定沒有提出多大意見，配合著老爸測量頭圍，心滿意足地睡去。

（二）拖延癥

? ? ? 第二天一早，老公找了根小棍子，用電膠布纏住，成了個魔法棒，兒子就開始開心地揮舞著棒子到處變、變、變。

? ? ? 但是披風固定的繩子容易掉，老公說他去找個裁縫店縫下，就走了，由于兒子要早點到校彩排，我就先帶他到了學校。

? ? ? 很快，兒子彩排好了，老師帶著他們到操場臨時搭建的舞臺上表演。我著急地跑到幼兒園門口，老公正好交上披風，等我回到操場的時候，表演已經開始了。不過是別的班級。我著急地到處找他們，從一樓跑到三樓，一直沒有找到，想著兒子失望的眼神，我眼淚都快掉出來了。

? ? ? 最后我趕到后臺，沒想到正碰到兒子的班級在后面排隊，趕緊給他系上。我再跑到前臺去觀看。實在匆忙，來不及給孩子拍照，我的心里充滿了報怨，覺得老公真是誤事。

（三）排隊強迫癥

? ? ? 表演完成后，參加幼兒園的親子運動會。這已經不是第一次了，所以我和寶寶輕車熟路地玩好了第一個踩汽球的項目。

? ? ? 第二個項目“家庭投籃”，這個項目就是家長拿著垃圾桶，接住孩子投過來的報紙做成的小球。

? ? ? 我們一開始便走過去排隊，但是發現一組家長一結束，后面就有家長跑過來搶走了前一組家長的垃圾桶，然后我和兒子傻傻站著。

? ? ? 我給老師提出來，應該要排隊。老師應了應，然后我讓兒子好好排到一邊去，這時候也有很多小朋友聽話地在排隊，但是前一排家長一結束，后面的家長又沖上來，我徹底傻眼了。忍不住找老師報怨。

? ? ? 老師解釋道，要組織游戲，所以無法兼顧排隊，而且還在那里怨我，不要在孩子面前發火。我徹底地火了，這是什么老師，難道她的游戲這么無序對孩子就是好嗎？開始和老師爭論起來。正在這時，又一輪開始了，仍然有家長去搶垃圾桶，我便對那位愛長說：“搶什么呀，沒看到排了半天了？”

? ? ? 那個家長也沖我吼：“你兇什么兇啊，你先就你先嘛！”

? ? ? 還好后面的游戲都井然有序。我們結束所有的游戲后，回到兒子的教室取書包，這才發現所有的游戲都清場了，投籃什么的也沒有人了。

? ? ? 回來的時候，我問兒子，“你覺得媽媽發火對嗎？”

? ? ? 兒子說：“是對的，誰讓他們不守次序。”

? ? ? 我說：“但是媽媽也錯了。當媽媽看到很混亂的時候，應該帶你先去玩別的項目，而不是在那里耗費時間和大吵大鬧！“

（四）自省

? ? ? 兒子的裝扮從海盜船長到魔術師，他一點也沒有表示不悅，他滿心歡喜迎接自己的一切，不管是酷酷的船長，還是拉風的魔術師。

? ? ? 老公雖然拖延，但是他心態良好，而且總歸是都做了。

? ? ? 而我，對于延遲的焦慮，對于無序的怒火，均是源自自身修為的不足。

? ? ? “寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫看天上云卷云舒。”只有擁有從容的心態，才具備傲視萬物的樂觀和曠達。

? ? ? “莫聽穿林打葉聲，? 何妨吟嘯且徐行。”只有淡定，才會發現更美的風景。