一個完整的學習,是行動-經驗-規律-行動的四步大循環,缺一不可。
靈魂和身體要始終有一個在路上,要么學些,要么走出去,通過這些實實在在的行動去積累自己的經驗,從這些直接或間接的經驗中,總結出規律,并通過這些規律,指導自己的下一步行動,并在下一步的行動中反復的修正自己的經驗,這其實就是一個個的復盤的過程。
在學習借鑒他人成功的經驗或者規律時,要避免幸存者偏見。
一個完整的學習,是行動-經驗-規律-行動的四步大循環,缺一不可。
靈魂和身體要始終有一個在路上,要么學些,要么走出去,通過這些實實在在的行動去積累自己的經驗,從這些直接或間接的經驗中,總結出規律,并通過這些規律,指導自己的下一步行動,并在下一步的行動中反復的修正自己的經驗,這其實就是一個個的復盤的過程。
在學習借鑒他人成功的經驗或者規律時,要避免幸存者偏見。