2017年5月16日（連續(xù)第90天總結(jié)）
今日目標(biāo)完成情況：
1:俞敏洪 100%
2:抄寫概念5遍 100%
3:人情做透固化 100%
今日學(xué)到什么：
一：課程總結(jié)：
背景資料：我們每天晚上為什么要學(xué)習(xí)？不要靠自己摸索，沒有任何結(jié)果的!所以我們一定要學(xué)習(xí)，這點很重要。你看看人家億萬富豪，每天晚上都在干什么？來來比較一下，每天晚上都是在干什么，都是在學(xué)習(xí)，這點很重要。
俞敏洪每天晚上要學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么
俞敏洪為什么要堅持每天晚上的學(xué)習(xí)
俞敏洪為了什么要堅持每天晚上的學(xué)習(xí)
俞敏洪是如何激發(fā)自身優(yōu)勢進行每天晚上學(xué)習(xí)的
俞敏洪是如何隱藏或者改變自身劣勢進行每天晚上學(xué)習(xí)的
俞敏洪是如何進行目標(biāo)細(xì)分橫向目標(biāo)和縱向目標(biāo)進行每天晚上學(xué)習(xí)的規(guī)劃的
俞敏洪是如何進行閱讀過程中知識點的各個擊破
俞敏洪是如何進行市調(diào)和隨時跟同行異業(yè)高手學(xué)習(xí)的來實現(xiàn)解決自己疑惑的
俞敏洪是如何對閱讀的書籍進行重復(fù)+先易后難+逐步提升的
俞敏洪每個階段的閱讀習(xí)慣閱讀思考邏輯是怎么培養(yǎng)成的
俞敏洪是如何進行拒絕誘惑的
俞敏洪是如何做到專一專注專心閱讀的
俞敏洪是如何進行單爆的，是如何規(guī)劃一段時間內(nèi)只學(xué)一類型的書
俞敏洪是如何進行文化包裝進行故事包裝的
俞敏洪是如何進行學(xué)習(xí)規(guī)劃循序漸進進行規(guī)劃讀書的？專業(yè)-業(yè)余-專業(yè)結(jié)合業(yè)余
俞敏洪是如何選擇閱讀類型的書籍
俞敏洪是如何進行閱讀提問的，對于提問他是怎么分析，怎么解決的
俞敏洪閱讀的書籍他是如何借鑒改造運用到日常生活工作學(xué)習(xí)中的
俞敏洪對自己的每一個閱讀是如何進行寫寫畫畫的
俞敏洪是如何保持不滿足的狀態(tài)，每天一個小提高的
俞敏洪是除了書本學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)市調(diào)，他是如何跟朋友、同行、異業(yè)、競爭者學(xué)習(xí)的，他是如何步步引導(dǎo)進行提問和探討，最終實現(xiàn)自己的大目標(biāo)的
俞敏洪是如何進行站在對方角度來思考問題和提出問題的
俞敏洪是如何進行角色代入的，他面對同樣一個問題，同一場景，他是怎么想的，怎么解決問題的
俞敏洪學(xué)習(xí)的目的是為了什么
俞敏洪內(nèi)在在追求什么
俞敏洪創(chuàng)業(yè)前期每晚的學(xué)習(xí)是為了什么
俞敏洪創(chuàng)業(yè)成長期每晚學(xué)習(xí)是為了什么
俞敏洪創(chuàng)業(yè)成熟期每晚的學(xué)習(xí)是為了什么
俞敏洪創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型期每晚的學(xué)習(xí)是為了什么
俞敏洪跟線上線下身邊人的學(xué)習(xí)是抱著什么狀態(tài)去學(xué)的
我該如何保持學(xué)習(xí)力
我該如何進行工作學(xué)習(xí)生活的合理安排
我該如何進行學(xué)習(xí)的全神貫注學(xué)習(xí)
我該如何平衡晚上的學(xué)習(xí)時間除了工作知識還有三大
我如何進行艾維做事法的安排
我最擅長的是學(xué)以致用那我的總結(jié)該如何處理
我是否應(yīng)該集中一點進行發(fā)力
是否自己每天有一點點小提高就好
是否積小勝為大勝就好
是否要保持穩(wěn)定良好的心態(tài)
是否時刻要進行寫寫畫畫：不寫總結(jié)就是耍流氓
二：今天到底學(xué)到了什么
網(wǎng)絡(luò)市調(diào)了一部分俞敏洪的閱讀習(xí)慣：整個中秋節(jié)和國慶節(jié)，因為害怕到處都是人的場面，就一直躲在家里。我個性中最大的矛盾是喜歡熱鬧，又喜歡清幽。喜歡熱鬧是有一幫朋友，一起喝酒聊天，吹拉彈唱，直至通宵達(dá)旦。喜歡清幽是喜歡一個人待著，散步、發(fā)呆、閱讀。所以我的生活常常一面是高朋滿座，另一面就是幽室獨處。高朋滿座的時候興致盎然，幽室獨處的時候心靜如水，這是我追求的境界，盡管遠(yuǎn)沒有達(dá)到，但總是我不斷努力的目標(biāo)。
? ?當(dāng)然，不管如何喜歡熱鬧，有兩件事情我到今天為止也不愿意參與，一是擠在一起看熱鬧，尤其是擠在一群完全不認(rèn)識的人中間，比如“五一”、“十一”擠在一個景點，變成了人看人而不是人看景點；二是我不愿意逛商場，像有些人那樣沒有目的逛商場一逛就是一天，我覺得這一定不是同一個星球上的生物。 ?
?在熱鬧的中秋節(jié)和國慶節(jié)，我選擇了待在家里，除了發(fā)呆之外，就是閱讀。人發(fā)呆的耐心總是有限的，除非得了老年癡呆癥，否則發(fā)呆時間太長，腦袋里更加一團漿糊，反而容易得老年癡呆癥了。所以最好的辦法就是拿書來讀，這恰恰是書最大的用處。當(dāng)全世界都拋棄你或者你拋棄了全世界，惟一能夠和你不離不棄的就是你手頭的那些書籍。
?我的理解：每個人都有自己的性格習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)力，努力向左，勇往直前，保持純真的自己，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)，時時刻刻保持三大思維，到哪里都是在學(xué)以致用，用于小事，培養(yǎng)條件反射的思維和做事習(xí)慣。用心生活，用心體會，當(dāng)你把身邊的人當(dāng)作客戶后，條件反射自然來。
三：學(xué)以致用：網(wǎng)絡(luò)市調(diào)，收集感興趣的企業(yè)，目標(biāo)收集100家在逐個進行分析和pass，分階段進行pass，最后根據(jù)鎖定的3家目標(biāo)進行簡歷對應(yīng)更改和市調(diào)進行投簡歷
四：自我鼓勵：今天我很棒，給自己買了藥，藥藥藥，切克鬧，給自己送100個鼓勵和微笑。yeah
五：明日目標(biāo)
1:俞敏洪
2:抄寫概念5遍
3:人情做透固化
