平身所看的書可以用手指數清 ?我把很大一部分原因歸結于小時候沒有什么書可以看的 ?無非不就是數 語 外 ?還一個原因就是沒時間 ?在學校要學的課程就已經壓的喘不過氣 ?其他時間又被學特長和實踐活動霸占 ?
到了大學 ?這樣的理由被徹底推翻 ? 只是因為我不喜歡看書而已 ?哪來的冠冕堂皇的理由
堂妹就和我完全相反 ?她喜歡買書更喜歡看書 在我印象中 ?書就是她的一日三餐 ? 可以在一個角落默默的看書至五六個鐘頭 ? 我無法做到 ?更沒試過
一次暑假 去表妹家玩 無意發現貼在茶桌上的語文試卷上的作文 ?文筆很好 ?清新而通俗 ? ? 這才想起她所看的書確實是給她打了很好的底子 ? 默默內心感到愧疚
一來大學的時候 ?就辦了學校圖書館的借書卡 ?在我的影像中 ?貌似就借過一次 ?還是寫作老師讓我們花上課時間去借書寫讀后感 ? ? 可惜書是借回來了 ?讀后感卻都是在網上搜的 ?書在第二天就還了回去 ? 怕弄丟了還得賠錢
?性格屬于多血質 思維也很活躍的我 ?每每教我們的新老師來上課 ?總能在第一時間認識我 ? ?當時是大二 ? 一直是班上的學習委員 ? 這個稱職又不稱職的學習委員 ? 讓我很尷尬 ? 稱職是因為每一期的成績總是無意識就能考個全班第一 ? 不稱職更服帖些 ?這種職位好像都能和學霸掛鉤 ?我卻是學渣 ? 壓根我就不是個認真聽課做筆記的好學生 ? 一個期末下來書本上基本上是空白的 ?只是在考試的前一個禮拜 ? 會作死的把老師點過的每一個重點都死死的背住 ? 因為書看得少 ? 不會怎么組織語言答題傷透腦筋 ? 慶幸除了筆試考試外 ? 還有其他實踐 ?文體 ?語言類考試 ?這才能得以平衡綜合成績 ? 但哪里是短板 ?太顯目
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不看書的習慣 ?也慢慢被嫌棄 ?現當代文學老師是個博士 ?看上去就是滿腹經綸 ?博大精深的文藝女青年 ? 課上總能提及到很多著名的作家 ? ?一問他們的代表作品 ?我們總是一臉懵逼的鴉雀無聲 ? 有的甚至連作者都很陌生
往往這時候總會發現每個人都會不約而同的拿出手機來百度 ? 我總是第一個打破常規 去不懂裝懂的照著手機上的信息一本正經的帶動全班來回應老師 ? 代表作…… ?出生于……是中國現代文學的……
這樣的把戲簡直是浪費了太多的表情 ? 一眼就能被識破 ? 一下課 ?老師會端著茶杯略帶同情的走到課桌旁 ?語重心長的責備的口吻 ? 瞇著小眼 最近都在看什么書 ? 這句話突然尖銳的觸到了 弱點 ? 漲紅著臉 ? 最近啊 ?事情太多了 ?哪有時間看書 ? ? 說完就想收回 ? 這不明擺著找借口嘛 ?
你各方面能量都不錯 ? ?在外的表現雖然好 ? 還得多去看書來豐富內在的東西 不然停下來會很空虛 ?不實在 多看書 ?對你以后會很有好處 ? ?
說著已經開始給我介紹 ? 哪些書適合現在去看 ?哪些書是得多看幾遍 ? 哪些書是必須得看的 ?
我一邊敷衍的答應 ?一邊卻又些許的反感 ? 睡的時間都不夠 ?哪來閑情去看書 ? 這種書呆子做的事和我一點也不配
直到她現在碰到我 ?依然還是會叮囑我 ?靜下心來 ?多看書 ? ? 時間是擠出來的
我知道 ?她完全可以不用多費口舌來一再說教我去多看書 ? 畢竟和她并沒有什么關系 ? ? ?
? 在真正需要發揮文筆的時候 ? 我才感受到一貧如洗 ?和老師一再的告誡 ? 真是書到用時方恨少 ?關鍵時候憋不出一個字 ?那種內心深處的空虛和沒墨水的干涸
像我這個大學沒有看過什么書的凡夫俗子，也許和家庭婦女待在一起 ?還尚且能夠體現出一些她們所認為的所謂的 ?素養 ? ?但假如與一群學富五車的文人墨客待在一起 ? ?自己顯然就是活脫脫的 ? ?無知少女 ? ?人家滔滔不絕談論古今中外 ? 天文地理 ? ?咱這個才疏學淺 ? ? ?孤陋寡聞的人至多只能站一旁向人家臨時學習
其實 ? ?由讀書多半可以看出一個人的生存狀態與追求，大凡心如止水 ?潛心思考之人都酷愛讀書 ?而這類人又大多是為人所敬重的學者 ?他們所讀的也絕非那類為生財升官做鋪墊的書 ? 平日里一點一滴的積累 ? 茶余飯后漫無邊際的涉獵 ? 這其中所詮釋的便是一種灑脫 ?樂觀的人生節奏
假設這樣一幅場景 ? 一列奔馳的火車上，三四個人促膝而坐 ?談天論地 ? ?上至天文地理 ? ? ? ? ? 下至萬物蒼生 ? ?無所不 ? ?而你 ? 孤獨地坐在一旁 ? ?憋得面紅耳赤卻找不到說話的機會 ? ?或許平日的積淀在此刻方能顯露無疑 ? ?這是何等尷尬……何等悔恨……
所以 ? ?所有現在已經認為自己的知識和閱歷已經夠豐富 ? 豐富到覺得大可不必再去學習的人們 ?其實 ? 永遠都會有許許多多需要自己用心去積累和感悟的東西需要你面對 ? 免得最后落得個 ? 書到用時方恨少 ?文人窗沿夠不著 ? 的凄涼與無奈
反正 ?相比看書 ?我更喜歡成為一本書
如果我是一本書 ? 希望開頭沒有如果
文/w l青l青
堅持走心 ?堅持胡思亂寫的俗人
