想對您說的心里話

今天家長會完了以后,在跟幾位媽媽聊天,我就說到,我一個沒有孩子的姑娘,104班的47個伢,就是我的第一個孩子,在我還沒有當媽的時候,卻實實在在操著媽媽的心,所以請大家相信我,我會盡我所能去學習,去請教,把咱們孩子帶好,教好。不得不說的是,老師是人,不是神,我對每個孩子的心情都是一樣的,但具體到孩子可能又不一樣,您跟我的交流決定了我對孩子的深層了解,孩子的自身特點決定了我會在哪些方面多關注一些,希望大家能夠理解我,同時也包涵我做得不夠的地方,有什么意見或建議可以直接提出來,在交流中獲得教育孩子的最大家校合力!

下班回來以后抽空將戰友們今天填寫的問卷調查全部都看完了,很感謝大家耐心細致地填寫,能夠讓我從您的角度了解到孩子的情況和您對孩子的期待值以及教育的理念,能夠給我的“個性教育”提供一些思路,謝謝!但依然有部分家長沒有填寫完整,可能是覺得沒有必要,但我還是希望能夠了解您在家里的教育是怎樣一種狀態,不愿在紙上寫下,歡迎與我面對面交流。

然而,這份問卷讀下來,讓我有些神傷,我們就像所有的孩子一樣,明明知道自身存在的不足,卻無法控制自己,無法堅持到底,無法以身作則,面對孩子們的磨蹭,調皮,我們抓狂,我們灰心……可是,這些問題依然存在,怎么辦呢?

每個人都有自己的價值觀,但總體上都是符合社會主義核心價值觀的,我看見戰友們對孩子的期望,希望孩子生活自理自律,習慣良好,人格健全,學習自主,這些要求都不算高,但也很高。但這都是急不來的事情,唯一的辦法只有慢慢來,由家長帶頭,以同樣的要求來管理自己和孩子,做孩子的榜樣。

一、整體反映孩子完成作業的時間在一個半小時以上,部分同學在兩個半小時以上!說明咱們孩子的課業還是稍微有點重,也說明部分孩子作業太慢了!

所以關于數學作業:第一,從明天開始,請大家不用做口算書了,可以留著暑假做。第二,每天堅持100道口算題,要求在10分鐘內完成(大部分要求5分鐘完成);第三,每天的作業書都給孩子帶到學校做一部分,放學后完成沒寫完的內容同時做批改和訂正,15分鐘以內完成;第四,每天花5分鐘說說今天數學課上學的內容,做“聽算”,或者寫日記;也就是正常速度的孩子,數學作業的時間控制在30分鐘以內!

不打擾孩子做作業!

讓孩子寫作業,請您在一旁安靜地看書或寫字,不要玩手機看電視,也不要純當監工,拿著鞭子抽著他寫作業,規定好時間,講好條件,調好鬧鐘,鐘響即檢查打分,完成獎懲,在此期間,不要做任何打擾他的事情!記住,做任何比他輕松而瀟灑的事情都是在變相打擾他,因為他在“受苦”。最難的在于堅持,請您給自己備好書哦!

關于成立作業小組的想法基本上已經破滅了,畢竟大家都很忙,這件事情做起來也不是那么容易。幾乎所有家長都認為自查作業是非常有必要的,這是一種跟孩子的互動交流,也是發現孩子掌握得好不好的一個重要途徑,希望各位戰友能夠堅持!在這方面,我不得不跟大家說聲抱歉,由于我擔任兩個班的數學老師兼班主任,同時學校還有很多的檢查,會議,活動等,我確實沒有那么多時間改作業,我能做的就是進行抽查,所以請每位同學每天都把作業書帶著,一是孩子們可以在學校寫,二是我方便抽查!

二、閱讀

班上只有6位同學每天能夠堅持半小時以上的課外閱讀,大部分都是偶爾讀一下,或者只讀幾分鐘,所以希望從明天開始,多閱讀!

很多孩子寫作業的時間都在晚飯以后,那么放學到晚飯這段時間完全可以抽半個小時用來看書。

請每天給孩子帶一本孩子感興趣的課外書,在學校我會多引導督促孩子們靜下來看書,如午托時間,夕會時間,我會漸漸的還給孩子們用來閱讀。

請給孩子多買些書,我前幾天看了一套帶拼音的書《利奧叔叔歷險記》,我覺得里面寫的故事很有意思,請大家自行購買,一共是五本,里面有很多稀奇的想法符合孩子的認知,迎合他們的好奇心,值得一看。剛開始看的時候,可以不著急,每天堅持半小時,記住是每天!讓孩子自己讀,用手指著讀,鞏固拼音,增加識字量。

四、數學日記

今天我著重講了這一點,也深知這一條如果做好了,對咱們孩子非常有益,所以我希望孩子們能夠堅持寫日記,并且能夠發散思維,寫出讓我驚喜的日記,我也會堅持每周一批,我們一起把這件事情堅持下來!

五、衛生習慣

最近班上的衛生情況不樂觀,我會根據當天情況,安排產生垃圾扔垃圾的同學當值日生,為班級做掃除,一天扔做一天,兩天扔做兩天,我一定要把這個習慣給他憋過來,如周一、二、四是由孩子做衛生,三、五可能還需要您親自陪孩子做衛生并做好班級消毒工作,有異議的戰友請私下與我聯系。

六、今天的問卷顯示,大部分家長沒有給孩子制定時間表,就算制訂了也是偶爾執行,其實孩子們每天放學的時間是四點四十,五點半肯定可以到家并休息一會兒了,從五點半開始,就可以安排活動了,如:

5:30-6:00閱讀或讀書

6:00-7:00吃晚飯(最好是不要一小時那么長)

7:00-7:30消食(看電視,做家務,玩游戲)

7:30-9:00寫作業(一個半小時)

9:00-9:30閱讀(沒寫完就要犧牲閱讀時間了,多可惜)

9:30睡覺

每天每天嚴格執行時間表,今天作業沒在規定的時間內寫完,明天縮短看電視時間,提前完成,獎勵玩耍時間。每按時完成任務一次記一次分,積滿多少分滿足一個愿望,總之就是讓他想要在時間內完成,完成后有好處。

周末要合理安排閱讀不能停!執行力決定孩子的學習能力!

溫馨提示:不要晚于十點半睡覺,就算作業沒寫完也要睡覺!讓他第二天被批評就好了。


晚安

圖片發自簡書App
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