《高效能人士的七個習慣》的前三個習慣既適用于完善自己，更適用于親子教育。

一，積極主動。一個人要為自己的過去、現在以及將來負責，樹立并遵守自己的原則以及價值觀，而不是由情緒或者外在環境來決定。

每個人內心都有進步的需要，當一個人放棄了自我成長，就會把人生價值實現附著在了他人（通常是親人）身上，希冀通過他人的成功來證明自我。

很多家長，尤其是媽媽，把自己全部人生意義投射到了孩子身上，一榮俱榮、一損俱損。

因此，有的家長包辦代替、急躁苛刻，妄圖改變孩子的成長軌跡，甚至容不得孩子有錯誤或退步，企圖把無法實現的自我通過孩子來達成。

想想多么可怕，弱小的孩子怎么可能承擔這么多壓力？這就如同稚嫩的幼苗努力地在萌發，上面卻壓著巨大的陳舊枝干，它不長歪才怪？！孩子的種種狀況也是根源于此。

二，以終為始。家長希望孩子成為什么樣一個人，現在就要把孩子看成一個這樣的人，并且按照這樣的要求，自己首先做到。

當家長開始轉向專注自己以后，打拼事業夯實家計，運動健身增強體質，閱讀增長見識，交友開闊視野，自我成長的需求逐漸得到了滿足，內心也更篤定自信，主動把自己和孩子的生活剝離。

積極上進家長的榜樣力量，勝過一卡車的嘮叨。

三, 充分授權。就是要絕對信任孩子，給他足夠的空間和時間。

家長等成人被所謂的經驗和閱歷所拘囿，心底里的不自信也會外延投射到孩子身上，用鼓勵去引誘，動輒否認、評判，或者批評，逐漸摧毀了孩子對大人們與生俱來的信任，并把孩子的心越推越遠。

請無條件的相信孩子，父母的相信會讓孩子爆發出蓬勃的生命力。

世上本沒有完美的父母，最好的父母是愿意俯下身去，努力和孩子一起成長。