#30天專注橙長計劃#數(shù)學(xué)魔術(shù)Day6–命中注定的緣分
魔術(shù)名稱: 命中注定的緣分
使用說明: 這個魔術(shù)通過一個古老的傳說包裝下的魔術(shù)情境提供機(jī)會讓學(xué)生在不知不覺中操作一連串的加法計算。有了魔術(shù)測算師生緣分的情境，學(xué)生會感覺數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不是一件苦差，相反可能會認(rèn)為是一件有意義有趣的事。
魔術(shù)故事:
? 有一個古老的傳說是這樣講的，古羅馬有一名智者，名叫安提爾，他學(xué)富五車，才華橫溢，尤其擅長數(shù)學(xué)和哲學(xué)。當(dāng)時有許多出生高貴的皇親國戚都想向他學(xué)習(xí)。不過安提爾生性喜靜，不看重財富權(quán)利，不愿意開班辦學(xué)。在眾多的皇親中，只有一個名叫彌埃的孩子他覺得特別喜愛。眾皇親向國王提出了請求，希望國王能夠積極促使拜師學(xué)藝這件事。國王來到安提爾家中向他闡明來因，安提爾見國王很為難，于是就說:“尊敬的國王，我可以收徒，但此生我只收一個弟子，我一生在有生之年把我知道的東西傾囊相授。不過這個人必須是上天指定的與我有不解之緣的那個人。”安提爾說完拿出好些個8×8的表格然后他隨機(jī)地在表格里的每一小格中填上一些數(shù)字。他把這些表格發(fā)給每一個求學(xué)的人，并對他們說，那個和我有緣的人所任意選擇的一個長方形區(qū)域或一條直線上的8個數(shù)字的總和會和我任意選擇的結(jié)果一模一樣。事情的結(jié)局是怎樣的后人就不知道了，但是傳說安提爾交給彌埃的那張表格被保存了下來，而且后世被多次證實(shí)的確有著預(yù)測緣分的神奇能力。
? ? 這張表格就是老師千辛萬苦找到的，接下來我們一起來驗(yàn)證一下這個古老的傳說。請同學(xué)們各自在這個表格上隨意選取你最有感覺的一個長方形區(qū)域或一條直線，使這個區(qū)域里或這條直線上共有8個數(shù)字。仔細(xì)地把這8個數(shù)字的總和算出來，把你們算出來的結(jié)果和我的對比一下，就可以知道你我?guī)熒g緣分的深淺了。
? ? ?老師深情地說:同學(xué)們，不是一家人，不進(jìn)一家門，今天我們相聚在這里，原來命中早以注定！
