2016年10月14日

這是一個(gè)特別好的類比（關(guān)于類比的神奇作用，請(qǐng)翻閱這篇文章，《類比及其方法論》——關(guān)注微信公共帳號(hào)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，后臺(tái)回復(fù)“類比”即可）：

當(dāng)你遇到一扇被鎖著的門，你應(yīng)該去哪里找鑰匙？

……顯然不應(yīng)該是只盯著鎖頭看，是罷？

若是鎖孔里插著一把鑰匙，那鎖頭等于是開著的，不是嗎？之所以打不開那扇門，就是因?yàn)樗潜绘i上了的，而開那個(gè)鎖所需要的鑰匙，一定在別的什么地方啊！

當(dāng)我們遇到任何問題的時(shí)候，也是一樣的道理，既然那是個(gè)需要被解決的問題，它就好像是個(gè)被鎖上了的鎖頭，而解決方案就像是鑰匙一樣，一定不在鎖孔里插著，一定是在別的什么地方呢！所以，當(dāng)我們嘗試解決任何問題的時(shí)候，只盯著問題看，盯著問題想，盯著問題找解決方案，通常只能是以無奈告終的啊！

但現(xiàn)實(shí)生活中，我們的注意力除了被各種娛樂新聞?wù)紦?jù)之外，還有很大一部分被“困擾我們的問題”所占據(jù)。

而我們投入了大量注意力之后，之所以最終收效甚微，很大程度上都是因?yàn)槲覀冴P(guān)注點(diǎn)僅僅放在了問題本身上。

這其實(shí)也是一種用蠻力解決問題的表現(xiàn)。

我一直鼓勵(lì)大家“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，就是因?yàn)槿绻较蝈e(cuò)了，越努力可能結(jié)果就越糟。

這也是為什么我們用了兩周的時(shí)間去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練元認(rèn)知能力。因?yàn)橹挥心軌蛩伎甲约核季S過程中的不足，才有可能糾正，并且試著探索一些可行的方法。

一旦你遇到問題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己正在“只盯著問題本身進(jìn)行思考”的時(shí)候，你的元認(rèn)知能力就應(yīng)該被激活，讓它告訴自己：

不對(duì)，我得把我的注意力從問題本身移開，因?yàn)榻鉀Q方案肯定在其他地方……

這絕對(duì)是少有人掌握的能力——可它竟然真的很簡(jiǎn)單：

你已經(jīng)知道元認(rèn)知能力的存在，你已經(jīng)知道如何刻意訓(xùn)練自己的元認(rèn)知能力，再往后，調(diào)用元認(rèn)知能力只不過是你生命中的一個(gè)習(xí)慣而已，如此自然，就好像你渴了就想辦法去找水喝、餓了就想辦法找吃的一樣……

有位讀者的類比很不錯(cuò)：

調(diào)用元認(rèn)知能力就像系統(tǒng)的“自彈窗口”一樣。

了解了原理，知道了訓(xùn)練方法還不夠，最重要的是要讓它成為一種本能反應(yīng)。而這必須要經(jīng)過刻意訓(xùn)練才能完成。

這就好比你雖然升級(jí)了操作系統(tǒng)，但是不去使用。或者只使用過去系統(tǒng)的功能，而對(duì)新功能不聞不問。那這和沒有更新其實(shí)一樣的，甚至更糟。

其實(shí)不光是我們的元認(rèn)知能力。回想一下這10周我們聊過的話題，你腦子里對(duì)這些概念還有多少印象，有多少已經(jīng)成為了你的習(xí)慣。

如果發(fā)現(xiàn)有些概念已經(jīng)模糊，甚至不記得了，不妨回去看一下相關(guān)的文章，這就是一個(gè)很好的總結(jié)時(shí)機(jī)。

最好笑的一個(gè)例子是，談戀愛這事兒，真的很鍛煉元認(rèn)知能力，也很需要元認(rèn)知能力——沒想到，是嗎？

你看，小男生談戀愛的時(shí)候，常常丈二和尚摸不著頭腦，明明剛才還好好的，怎么突然之間女朋友就變臉了？！但是，小男生沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有經(jīng)歷啊！所以，小男生最大的苦惱就是：

女生怎么就不能“就事論事”呢？！

（以上的描述中，小男生、小女生，只是一個(gè)指稱，那句子里的兩個(gè)詞調(diào)換一下也是一樣的事實(shí)，本質(zhì)上跟性別不是有必然的邏輯鎖定關(guān)系……另：別覺得談個(gè)戀愛跟財(cái)富無關(guān)——事實(shí)上，若是能長(zhǎng)期開開心心談戀愛，就會(huì)省出很多用來傷心難過的時(shí)間去做正事兒，你說這事兒跟財(cái)富的關(guān)系大不大！）

A 生氣了，B 以為 A 是因?yàn)?X 而氣惱，于是，就圍繞著 X 這個(gè)話題反復(fù)解釋、勸說、甚至哄逗……對(duì)不起，通常這么做很可能只能讓 A 更惱火，更生氣，為什么呢？

你把 A想象成一扇被鎖頭 X 鎖上了的門，你就知道了，B盯著 X 看，是不可能找到鑰匙的，A這扇門就是打不開的……并且，B還要守規(guī)矩，不能砸門，不能踹門，不是嗎？

鑰匙在哪里？我當(dāng)年是在心理學(xué)書籍里找到鑰匙的：

對(duì)人類這種高級(jí)動(dòng)物來說，有些情緒是對(duì)立的，幾乎完全不可能共存的。比如，你幾乎沒辦法既高興又痛苦，既興奮又低落，或者既感到無聊又感到有趣……

于是，解決方案就相當(dāng)?shù)睾?jiǎn)單明了：

要是能讓對(duì)方感到極度開心的話，TA 就沒辦法痛苦、生氣、無聊、無奈……

大多數(shù)人之所以顯得“情商低下”（注意，我并不相信“情商”這個(gè)詞真的有必要存在），“鑰匙”在這里：

你真的平時(shí)花足夠的時(shí)間思考過這個(gè)幾乎最重要的事兒?jiǎn)幔俊烤苟加心男〇|西、哪些事件可能讓對(duì)方極度開心？

你想想看，那些從來沒有花心思想過這些的人，怎么可能順手就拿出一個(gè)“鑰匙”呢？大多數(shù)人一生都不做這樣的思考，總是臨時(shí)抱佛腳……唉，難道從來不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嗎？難道想不明白佛腳上根本就沒有鑰匙串嗎？

再舉一個(gè)例子，那就是困擾很多人的英語聽力。

一說到“聽力”，幾乎所有人都會(huì)把重點(diǎn)放在“聽”上，于是花了大量時(shí)間去聽，結(jié)果并不理想。

但實(shí)際上聽力這個(gè)鎖頭的鑰匙并不在“聽”上，而是在另一個(gè)地方：說。

只要說得出，就能聽得懂。

這是放在哪門語言上都通用的道理。你甚至不需要說的標(biāo)準(zhǔn)就可以聽得懂，這就好比我國(guó)很多地區(qū)的人普通話說的并不標(biāo)準(zhǔn)，但是幾乎沒人抱怨過聽不懂新聞聯(lián)播。

所以你只需要練習(xí)“說”，而沒必要專門練習(xí)“聽”。

當(dāng)年我寫《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，其實(shí)也是用這種“萬能鑰匙”：

遇到了必須解決的問題，別人盯著問題看，我卻能想明白應(yīng)該去別的地方找鑰匙……

等想明白了，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了——這是問題，是所有人都面臨的問題，然后，想想這也貌似不是能通過“管理時(shí)間”解決的問題啊！那怎么辦？去別的地方找鑰匙唄！調(diào)用元認(rèn)知能力把注意力從問題本身移開，持續(xù)思考，很快就找到了鑰匙：

管好自己就行了，想辦法做正確的事情，這個(gè)最重要；然后再想辦法找正確的方式……哪怕做事的方式錯(cuò)了也無所謂，那畢竟是可以修正的；哪怕效率低下一點(diǎn)也可以接受，畢竟只要做了就有積累……

很多人說，自己沒有那么多的積累，現(xiàn)在沒有辦法找到合適的鑰匙。

其實(shí)沒有人一開始就能輕松打開困擾自己的鎖頭，更別說有足夠多的領(lǐng)域去尋找自己需要的鑰匙了。

比如說，心理學(xué)雖然是一個(gè)隱藏著大量鑰匙的地方。但是如果你沒有“找鑰匙”的概念，即便讀到了“對(duì)人類來說，有些情緒是對(duì)立的，不可共存的”，你也不會(huì)想著把它運(yùn)用到解決戀愛矛盾上。

另一方面，即便你有了這種意識(shí)，如果不及時(shí)記錄自己遇見的“鎖頭”，可能碰到了合適的鑰匙，也忘記了當(dāng)初的問題到底是什么。

所以平時(shí)就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。

不論是碰到了什么“鎖頭”，還是遇到了什么“鑰匙”，都要記得記錄下來，并且不斷回顧總結(jié)。

這樣就能大大減少忘記找鑰匙，或是找到了鑰匙但忘記了鎖頭的情形了。

賺錢這事兒也是一樣的。民間早就有這樣的觀察：

你追錢，追不上錢，錢追你，你跑不掉……

聽著非常氣人，也是絕大多數(shù)人無法理解的，但，又是最終絕大多數(shù)人不得不承認(rèn)的——真是令大多數(shù)人無奈啊！要知道，無奈這個(gè)東西，幾乎是一切壞情緒的根源。

到了 2016 年，我身邊的朋友看到我通過寫字賺到了很多錢，不僅賺到了很多錢，還要把那些錢納稅之后再捐出去……可是，在 2005 年的時(shí)候，我在網(wǎng)上寫博客，真的不是圖賺錢才去做的。那時(shí)候在網(wǎng)上寫字根本賺不到錢，連實(shí)際上很容易收割的“注意力”都搞不到多少。那時(shí)候我們都是用最樸素的方式在其他地方賺錢（出售自己的時(shí)間，或者想辦法提高自己的時(shí)間單價(jià)），以便自己可以干一些有點(diǎn)興趣、且看起來不務(wù)正業(yè)的事情。

轉(zhuǎn)眼十多年過去，互聯(lián)網(wǎng)連接了所有人，移動(dòng)電子支付突然之間便捷到成本幾近于零的地步，內(nèi)容變現(xiàn)突然成了“趨勢(shì)”，突然之間我們這種善于創(chuàng)作精于制作又會(huì)傳播的人因?yàn)檫@點(diǎn)技能“輕松地”賺到了錢，甚至還伴隨著無數(shù)其他的可能性……

但，這背后，還是那把“萬能鑰匙”在起作用：

別人都盯著錢看，我也覺得錢是個(gè)問題，但我覺得解決方案一定在其它的地方……最終，我認(rèn)定能力更重要，盯著自己的能力看，盯著自己的能力成長(zhǎng)才是真正的“鑰匙”啊。

這也是為什么我們這個(gè)“財(cái)富”專欄幾乎不怎么談錢。

并不是因?yàn)槲覀兛桃饣乇軉栴}，而是因?yàn)椋?/p>

總盯著錢的人，通常賺不到錢。

真正賺到錢的人，通常都會(huì)把注意力放到自身能力的提高上。我相信這一點(diǎn)，也是這么做的，我也相信通過我“固執(zhí)地”不談錢，能夠讓大家知道這其實(shí)才是對(duì)賺錢最有幫助的。

如果你能合理使用自己的注意力，試著活在未來，并且刻意打磨自己的元認(rèn)知能力，估計(jì)想要賺不到錢也很難。

在起點(diǎn)上，我不僅是有缺點(diǎn)的，甚至是有缺陷的，即便是今天我也經(jīng)常很認(rèn)真地說，“我其實(shí)是個(gè)殘疾人”——這不是自貶，這也不是開玩笑，我是真的如此認(rèn)為。但，我身邊的人都知道，我就是個(gè)從來都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人，我就是個(gè)從來都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的人，于是，我從來都處于這樣的狀態(tài)：

正在一點(diǎn)點(diǎn)變得更好……

（你還記得之前看到的那句話嗎？“要關(guān)注價(jià)值而不是價(jià)格”？我猜你可能要翻好久才能找到那句話的……）

這一周，我送給大家的是一把“萬能鑰匙”，這把萬能鑰匙是這樣的：

當(dāng)你遇到被鎖上的鎖頭的時(shí)候，要想到你應(yīng)該去別的地方找鑰匙……

這把萬能鑰匙可以用在很多很多地方，“用法多端”——跟詭計(jì)的用法一樣多端。

比如，很多人苦惱自己的英文遇到了瓶頸，于是他們想要去背海量的單詞啊什么的……可是，鑰匙其實(shí)在別的地方：“他們的語文（即，自己的母語）就很差啊！”

再比如，很多父母苦惱，“這孩子怎么就這么沒耐心呢？！” 可是，他們作為父母就是沒有耐心的，孩子其實(shí)是在復(fù)制父母的行為啊！

甚至，可以不夸張地講，很多認(rèn)為“這世界太不公平了”的人，其實(shí)從未想過那很可能不是這個(gè)世界的問題，甚至不是公平不公平的問題，而是 TA 是否配得上被公平對(duì)待的問題……