2019-02-27 晴
今天距離上一次更新正好是60天。從斷更的那天起，本來(lái)是打算靜下心來(lái)去做自己真正喜歡的事，又或者是去做那些自己想做又一直沒(méi)有完成的事，再或者是徹徹底底的拋棄一切的煩惱，放空自己，給自己的心靈和頭腦都放一次大假。
然而，生活總是不會(huì)事事如意，就算我暫時(shí)的逃避了那些煩惱，遠(yuǎn)離了那些曾經(jīng)令我煩惱的環(huán)境和人，但我卻沒(méi)有辦法真正的斬?cái)嗯c他們的聯(lián)系。只要連上網(wǎng)絡(luò)，不管身處何地，煩惱和焦慮總是如影隨形。
本以為暫時(shí)擺脫了學(xué)習(xí)和工作上的壓力，卻還是逃不掉本命年到來(lái)的壓力，離開(kāi)學(xué)校的壓力還要面對(duì)家庭和生活的壓力。今年最大的感受就是，從小到大我似乎就沒(méi)有輕松過(guò)。小時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)好受到別人的夸獎(jiǎng)而產(chǎn)生的小小虛榮心，從此就開(kāi)始了我苦逼的“好學(xué)生”人生歷程。考試總是要爭(zhēng)取考到第一，因?yàn)橹挥械谝幻艜?huì)被人記住，才會(huì)得到更多的獎(jiǎng)賞，才會(huì)成為人群中的焦點(diǎn)，而第二名總會(huì)被遺忘，得到的更多也是惋惜。
小時(shí)候的我是孤獨(dú)的，因?yàn)閺男「改付济τ诠ぷ鳎晕腋改钢g基本上沒(méi)有什么交流，并且隨著父母工作的變化，我小學(xué)就讀的學(xué)校也一直在變化，童年的我?guī)缀鯖](méi)什么親近的朋友，和同學(xué)的關(guān)系也是十分疏遠(yuǎn)，這也塑造了我從小孤僻內(nèi)向的性格。到現(xiàn)在和我保持聯(lián)系的也只有極少的高中同學(xué)和大學(xué)同學(xué)。初中同學(xué)和小學(xué)同學(xué)從我上高中時(shí)就已經(jīng)失聯(lián)了，之后也沒(méi)有出現(xiàn)在生活中，偶爾提到也只是一個(gè)模糊的名字了。
第一階段：在小時(shí)候的我眼里，大人們和小孩就是完全不同的兩個(gè)物種，甚至是沒(méi)有共同的語(yǔ)言，雙方根本不可能發(fā)生平等的交流。所以，小時(shí)候的我不知道父母在想什么做什么，也不知道我該做什么，我只能從大人們的對(duì)話(huà)中獲取一些我能夠聽(tīng)懂的信息。比如成績(jī)?cè)趺礃樱剂硕嗌俜郑袥](méi)有拿到小紅花三好學(xué)生和獎(jiǎng)狀，因此，我的童年關(guān)鍵詞就是：考試，分?jǐn)?shù)，名次，獎(jiǎng)狀。我的童年記憶就是試卷，課本和作業(yè)上的好，很好，good和very good，小時(shí)候的我完全符合大人們口中乖娃娃的說(shuō)法，成績(jī)好，不貪玩，只知道寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)，除此之外，我對(duì)除了書(shū)本以外的世界一無(wú)所知，貧瘠的想象力也限制了我有其他的想法，我沒(méi)有任何的興趣和愛(ài)好，我只知道努力學(xué)習(xí)考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)才是正確的，唯一該做的事。
第二階段：隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化，我開(kāi)始接觸到更多我從來(lái)不知道的人和事，面對(duì)很多新鮮事物，我開(kāi)始無(wú)力招架，于是我開(kāi)始迷茫。此時(shí)的我還是找不到可以為我指一條明路的人，父母依然在忙著他們的工作。每天我除了應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)壓力，再就是幫助父母分擔(dān)一部分的家務(wù)勞動(dòng)，因?yàn)樗麄兛傉f(shuō)工作太辛苦了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了，很多事情都要學(xué)著去做了。這時(shí)候，我除了做一個(gè)好學(xué)生，還要做一個(gè)好孩子，這兩個(gè)角色都有明確的標(biāo)準(zhǔn)，我只要做到這些標(biāo)準(zhǔn)所要求的就好了。于是，我成了一個(gè)好學(xué)生，也成了一個(gè)懂事的好孩子，我終于不迷茫了。
第三階段：再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我又到了另一個(gè)環(huán)境，這個(gè)階段是高中。第一次離開(kāi)父母到一個(gè)離家有兩小時(shí)公交車(chē)程的地方讀書(shū)，開(kāi)始了我的住校生活。在這里，我遭受了人生中第一次比較大的打擊和挫折，那就是發(fā)現(xiàn)我不是最優(yōu)秀的，并且比我優(yōu)秀的人太多了。在這里，有些人成績(jī)很好，有些人有各種才藝，有些人長(zhǎng)得很好看，不管怎樣，他們似乎都散發(fā)著光芒，在人群中總是那樣的耀眼。而我，失去了成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)相更是普通甚至可以說(shuō)是中等偏下，身材也矮小，放到人堆里就消失不見(jiàn)了。這樣巨大的挫敗感讓我一度十分自卑自責(zé)和內(nèi)疚，就算我很努力，也成為不了最優(yōu)秀的人，我開(kāi)始懷疑自己是否天生有缺陷。此時(shí)的我十分絕望，終于嘗試和家里通話(huà)，企圖獲得一些力量，那時(shí)候的我也只不過(guò)是想尋找一些安慰，偶爾發(fā)泄一下自己的情緒，并沒(méi)有真正的和父母交心。
第四階段：高中畢業(yè)后我也成年了，開(kāi)始了離家更遙遠(yuǎn)的求學(xué)生涯，大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)未知數(shù)。以前老師們總說(shuō)，你們現(xiàn)在辛苦，到了大學(xué)就輕松了，想干嘛就干嘛，那時(shí)候我們天真的相信了。到了大學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)，不僅童話(huà)里的故事是騙人的，老師們的話(huà)也是騙人的，現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)巨大的騙局。已經(jīng)當(dāng)慣了好學(xué)生的我，在大學(xué)里依然想要成為一個(gè)好學(xué)生，于是每次都早早到教室去占座，每堂課都風(fēng)雨無(wú)阻的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。然而，大學(xué)里的課程，并不是乖乖坐在教室里就能夠聽(tīng)懂的，大部分全靠自學(xué)或者是考試前兩周惡補(bǔ)。這一階段也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展和普及的階段，智能手機(jī)，無(wú)線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)給我們展示了世界上各種各樣新鮮的事物，于是，我開(kāi)始慢慢的思考作為獨(dú)立的自我存在的意義，又或者說(shuō)尋找或發(fā)現(xiàn)一些我喜歡的事物。由于距離的遙遠(yuǎn)加上我對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，我對(duì)父母的依戀也更深了，加上我也成熟了很多，父母也會(huì)跟我聊他們生活中和工作中遇到的煩惱，很多時(shí)候，因?yàn)榄h(huán)境的變化，他們需要學(xué)習(xí)和接觸很多的新鮮事物，作為家里唯一一個(gè)讀了很多書(shū)的人，我開(kāi)始為他們操心起一些事。
第五階段：我的大學(xué)時(shí)光很快就結(jié)束了，大學(xué)四年沒(méi)有談戀愛(ài)，沒(méi)有參加社團(tuán)，好像什么也沒(méi)做，除了按時(shí)上課，并沒(méi)有什么高光時(shí)刻，真是平淡的四年啊，唯一印象深刻的應(yīng)該就是準(zhǔn)備讀研的那個(gè)階段了，這也是唯一一次我好像發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的想要去追求的方向，然而最初也只是為了逃避即將工作的壓力。幾經(jīng)波折之后順利的讀了研，不曾想，生活對(duì)我的考研才剛剛開(kāi)始。從開(kāi)始上學(xué)到讀到了研究生，這一讀就是十幾年吶，比古人十年寒窗還要多幾年。從小環(huán)境的小圈子再走到大環(huán)境的小圈子，這一個(gè)個(gè)圈子的突破就像一次次歷練，跨出圈子需要能力和勇氣，進(jìn)入一個(gè)圈子除了能力和勇氣還要人脈和運(yùn)氣。就這樣在一個(gè)個(gè)圈子的周旋中，我疲于奔命，嘗到了生活的辛酸和不易，終于明白《這個(gè)殺手不太冷》中那段經(jīng)典的對(duì)話(huà)：“生活是一直如此艱難，還是只有小時(shí)候很艱難？”“一直都很艱難”。
這個(gè)階段的我無(wú)比的懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，至少是目標(biāo)明確相對(duì)簡(jiǎn)單的生活，那時(shí)候只需要考個(gè)好的分?jǐn)?shù)，拿到一個(gè)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)就好了，而現(xiàn)在，什么都變得很難。學(xué)習(xí)變得很難，生活變得很難，工作變得很難，就連人際交往也變得很難。
那些暫時(shí)逃避的問(wèn)題并不會(huì)因此而消失，只會(huì)越累越多，最后全部向我襲來(lái)，不遺余力的想要壓倒我，人啊，出來(lái)混，遲早要還的，逃避、抱怨、撒嬌、自暴自棄、自怨自艾統(tǒng)統(tǒng)不能解決問(wèn)題，只能迎難而上，擺正心態(tài)，正面解決問(wèn)題。
2019年，愿我內(nèi)心更加強(qiáng)大。
