最早讀《紅樓夢》第五回才接觸到：“世事洞明皆學問，人情練達即文章”這一副對聯，說實話一直不是很懂。后來，又讀了賈平凹老師的一本書，好像書名就叫《世事洞明皆學問》，也是似是而非懵懵懂懂。

今天早晨，騎著自行車走在上班的路上，突然間有了比較清晰的認識，說來和大家共同分享一下。20多邁的的速度，專心致志地奔跑在勝興路上，偶然的致力于機動車與非機動車之間的分割線上。我驀然間發現，人竟然可以在這條十幾公分寬的狹窄飄帶上長足的奔馳。

真的，一路到達單位，我進行了長長的思考與推理。是的，心腦合一知行合一內在與外在統一是人發展的不二法寶。比如騎行，因為我們給了自己一個核心的理念——“健身”，即使長遠奔波長途跋涉消耗體力身體疲憊，看著路邊的多彩風景，綠色的樹木小草紅的紫的花朵，體會著一路的一路被自己甩到身后，雖累心中卻也是高高興興的；比如釣魚，因為給了自己一個核心的思想——“寧靜而致遠”，即使一坐就是幾個小時大半天，看著靜靜的水面微微的漣漪，拿到一條條的勝利果實“小魚兒”，喜氣洋洋寵辱皆忘。可見，表里如一，平心靜氣重要異常。

以此類推，家庭婚姻夫妻關系親子關系也是如此。喜怒哀懼，是人生活生命中的必然產物，情緒是世界賜予我們的修行必經之路。所以，我們必須學會控制情緒，帶著情緒對人對事一定會有失偏頗。尤其是教育陪伴守望未成年孩子的成長歷程，孩子是很難控制情緒的，而作為監護人家長——孩子的血脈親人成年人，需要加倍的用腦用心！

工作，生活應該更是錯不了。工作上心責任感強，絕對沒有錯誤。可是，遇到觸動自己利益的事情，馬上大動肝火，對同事對領導對下級橫挑鼻子豎挑眼，情緒暫時也是可以理解的。若是轉而懷疑人生懷疑世界，那可真是得不償失。比如教師，若是把自己生活的負面情緒帶進工作中，眾所周知受害的一定是學生——我們的孩子們了吧？不信我們分別捋一捋我們的生活過往，估計大家都會有類似的感受——若是情感情緒心態沒有沉淀下來靜下來，考場上應該很容易會做的題目一般是比較難以做對的；參加運動會田徑比賽越野長跑，平常輕松自如健步如飛，正式的賽道上，很快氣喘吁吁累得要死；演講或者是面試預備工作幾十遍上百遍的練習，有人會提筆忘字說話忘詞......

正如胡子老師所說，嬰兒跌倒很難受傷，大人往往不行！醉漢與清醒的人都摔一跤，結局往往更會不一樣。前面講的例子也應該是這樣，若是一人一條“狹窄飄帶”飆車？釣魚比賽也可？不用再加大難度限時限制，估計很難固定完成任務，更不要說修身養性的愉悅感幸福感了吧？

是的，人世間行走，包括品德學會做人在內，行住坐臥里其實都深藏我們的學習行為學識水平，即學問。每個人做人做事都有自己的行為規范和道德標準，但要做到練達，談何容易。一人難趁百人心，沒有辦法，唯有勤奮刻苦外加努力學習如何為人處事，如何做好人，做好事。借用胡子老師那句話，從守氣到守心再到守志，其中蘊含著很深的文化內涵與邏輯。

“事事洞察皆學問”，讓我們一起守氣——守住自己的奮進之氣；守心——守住自己的心靈凈土；守志——守住自己的忠誠理想吧！