? ? ? ? 經(jīng)過多次的電話溝通和線上交流，我們突破學(xué)科教材版本不同的困擾，兩所學(xué)校達(dá)成共識，最近的幾次活動要以加強教研，提升教學(xué)水平為主要內(nèi)容。11月29日，是入冬以來最冷的一天，一大早，由郭芳書記帶隊，我們一行6人就走在了去原陽縣蔣莊鄉(xiāng)初級中學(xué)送課的路上。
? ? ? ? 為了能給蔣莊鄉(xiāng)中的老師們帶來科學(xué)的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)觀念，準(zhǔn)備送課的兩名老師也是代表了整個教研組的智慧結(jié)晶，大家認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)推敲教學(xué)設(shè)計，盡最大努力上好這節(jié)課。
? ? ? ? 走進(jìn)蔣莊鄉(xiāng)中的校門，時間尚早，薛彥賓校長把我們先領(lǐng)進(jìn)了校長辦公室。一會兒，下課了，不斷有學(xué)生進(jìn)來，薛校長還要認(rèn)真檢查學(xué)生的背誦情況。這樣的敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們在場的每位老師感動。其實，不僅是薛校長，他的精神引領(lǐng)者校長，主任，普通教師都是在自己的崗位上默默無聞的耕耘著！
? ? ? ? 走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)課和英語課同時進(jìn)行，主抓教學(xué)的吳校長和教務(wù)處馬主任都專門把課調(diào)開來聽課，同學(xué)科的老師們也都非常積極的在教室里等候聽課。
? ? ? 上課過程很順利，孩子們也都很可愛。由于課程設(shè)計引人入勝，學(xué)生有了在快樂中學(xué)習(xí)的感受，都特別激動，還找老師簽名呢！
? ? ? ? 一陣熱鬧過后，我們又一次走進(jìn)了校長辦公室，進(jìn)行課程研討。蔣莊鄉(xiāng)中的老師們給了我們很高的評價，這讓我們深受鼓舞。關(guān)于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，學(xué)生活動的多種形式展現(xiàn)，語文課堂教學(xué)切入點的選擇與主次的取舍等方面都是他們在教學(xué)中不太關(guān)注到的，但是對教學(xué)意義重大的內(nèi)容，給了大家很大的啟發(fā)。在談到多媒體的使用，課件的制作能使課堂內(nèi)容更豐富，也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣時，老師們都面帶愁容。我們了解到老師們的技術(shù)水平有限，日常教學(xué)很少使用。
? ? ? ? 一晃眼的功夫，大家激烈的討論了近兩個小時。在深入交流過后，我們制訂了下次活動內(nèi)容，以多媒體使用，課件制作，網(wǎng)絡(luò)資源的使用技術(shù)為主，進(jìn)行專題培訓(xùn)。
? ? ? ? 春雨行動已經(jīng)進(jìn)行了幾次，每次都有不同的感受。其實，與其說是幫扶，不如說是互助。兩所學(xué)校的優(yōu)勢特點各有不同，我有資源，他有謙虛地的學(xué)習(xí)精神；我有規(guī)范的制度，他有打破陳規(guī)的進(jìn)取精神……但是，我們還有一個共同點，那就是我們都有不斷進(jìn)步的決心！
