文：楹晞
職場如戰場，如何在遍地狼煙的職場生活中爭得一席立錐之地？怎樣讓自己的職場生活風聲水起？
作為一枚初入職場的愣頭青，本著初生牛犢不怕虎的精神，我想用我親歷的職場生活告訴你，哪些人是我們在職場中最不愿共事的人？
[1]責任感缺失，一心混日子的職場蛀蟲
欣姑娘是我實習小組的同學，然而與她共事過的小伙伴無不叫苦不迭。
作為護理實習生，我們通常要干很多瑣碎而又消耗體力的雜活兒，其實這些事情雖然簡單而無趣，卻也是老師對學生耐心，責任心的考驗。
然而從實習的第一個月起，欣姑娘的“老油條”氣質便顯露無疑，對于老師安排的事情，她總是會借機推脫，并假借老師之命，讓另外的實習生幫她做。
對于一些需要團隊協作的事情，欣姑娘總是一副“你們做著，我看看就好”的置身事外的姿態。往往需要幫助的怎么都不見其身影，匯報成果的時候她反而總能沖在最前面，仿佛一副鞠躬盡瘁的樣子。
最讓我佩服的還是欣姑娘無論在哪兒總能用最快的速度找到“最舒適”的角落，躲掉所有的差遣，直到下班時間才又能看到她的身影。
然而出來混總是要還的，第三個月，欣姑娘的惡習終于讓老師也無法忍受，不止一位老師當面告誡她上班時間要做上班該做的事情，而不是一天天混日子。
老師的一句“眼里有活兒，處處都有充實的工作”徹底堵死了欣姑娘“現在很閑”的借口。
職場就是戰場，我們每個人都有自己的仗要打，只有每個人堅守自己的崗位，做好分內之事，才能為戰爭的勝利打好堅實的基礎。
職場中的蛀蟲會成為別人的拖累，早晚會讓人敬而遠之。
[2]自私自利，一切以自我為中心的自大狂
X先生是我實習的一個科室中的一名醫生，暫且拋開醫術不談，他本身的所作所為就讓人尊重不起來。
不久前，科室收治了一位新病人，X醫生剛好是患者的主治醫生。當時護士已為病人安排好床位，做好基礎的入院宣教，只等醫生開完醫囑便可到中心藥房取藥，給病人做第一步的治療。
等了好久，X醫生終于開好醫囑過來了，簡單囑咐后說，“嗯，你們先把這個藥給病人輸上，后面的我再慢慢加。”
這也是無可厚非的事兒，大不了多跑幾趟唄，然而X醫生接下來的話讓護理站所有的人都極度不恥。
“反正你們護士不就是跑腿的嘛，多跑幾趟又不會死。”
一位資質較老的護士嗆聲道：“開不好醫囑是你的事，沒人該為你的愚蠢多跑幾趟路。”
隨即，X醫生臉色很差的走了。
其實，職場中，作為一個團隊，我們用會遇到這樣那樣的問題，只要相互理解相互尊重，其實也沒什么大不了。
最怕就是有些人仗著莫名的優越感自視甚高，自私自利，為了自己方便絲毫不顧及別人的感受，這樣的人通常也會讓人避之唯恐不及。
學會尊重真的是我們初入職場的一門必修課！唯有尊重才會讓溝通更順暢，合作更完美。
[3]自己犯錯，別人買單的職場奇葩
W同學是初入職場的一枚重磅炸彈。
她沒有欣姑娘的懶，相反她勤勞肯干，甚至什么事都愿意搶著干，然而，正是她的“驍勇”讓所有和她共事的人都害怕。
因為職業特殊的原因，我們每做一項操作必須要有老師的指導，我們做出的每件事的后果都有老師和我們一起承擔。然而“好學”的W同學從來不會被這些所謂的規矩困擾。
初接觸這個職業的時候，我們對這個職業充滿新鮮感。W同學更是對“神秘”的靜脈輸液情有獨鐘。然而因為技術不夠純熟的原因，W同學的輸液時常會出現各種各樣的問題，不是穿刺后起包就是穿刺部位壓根兒就不準確。她的老師不得不跟在她的后面給她收拾爛攤子，一遍遍給患者道歉，被投訴。然而即使這樣，W同學依然不以為然，覺得沒什么。
直到老師拒絕給她機會單獨操作，她還憤憤不平的吐槽老師教育學生的態度有問題。
我們初入職場，不說完全承擔自己造成的后果，至少也不能成為別人的負累。一味地驍勇并不代表勤勞和優秀。總有一天，我們需要一個人戰斗，我們需要學會怎樣讓自己更優秀，更無懈可擊。
磨刀不誤砍柴工，在還不能獨當一面的時候，與其莽撞不如潛心提高自己的技藝，利人利己，何樂不為呢？
職場生活中，怎樣讓自己成為一個有價值的人，怎樣讓自己變成別人樂于共事的人？
我們需要學會的很多，比如尊重，勤奮，勇敢，團結，等等。
總之，讓自己有價值，才能讓職場生活更有價值；讓自己學會尊重，才能在職場中贏得別人的尊重；讓自己學會學習，才會讓職場生活更輕松……
這場戰役，你準備好了嗎？
