文:楹晞
職場如戰場,如何在遍地狼煙的職場生活中爭得一席立錐之地?怎樣讓自己的職場生活風聲水起?
作為一枚初入職場的愣頭青,本著初生牛犢不怕虎的精神,我想用我親歷的職場生活告訴你,哪些人是我們在職場中最不愿共事的人?
[1]責任感缺失,一心混日子的職場蛀蟲
欣姑娘是我實習小組的同學,然而與她共事過的小伙伴無不叫苦不迭。
作為護理實習生,我們通常要干很多瑣碎而又消耗體力的雜活兒,其實這些事情雖然簡單而無趣,卻也是老師對學生耐心,責任心的考驗。
然而從實習的第一個月起,欣姑娘的“老油條”氣質便顯露無疑,對于老師安排的事情,她總是會借機推脫,并假借老師之命,讓另外的實習生幫她做。
對于一些需要團隊協作的事情,欣姑娘總是一副“你們做著,我看看就好”的置身事外的姿態。往往需要幫助的怎么都不見其身影,匯報成果的時候她反而總能沖在最前面,仿佛一副鞠躬盡瘁的樣子。
最讓我佩服的還是欣姑娘無論在哪兒總能用最快的速度找到“最舒適”的角落,躲掉所有的差遣,直到下班時間才又能看到她的身影。
然而出來混總是要還的,第三個月,欣姑娘的惡習終于讓老師也無法忍受,不止一位老師當面告誡她上班時間要做上班該做的事情,而不是一天天混日子。
老師的一句“眼里有活兒,處處都有充實的工作”徹底堵死了欣姑娘“現在很閑”的借口。
職場就是戰場,我們每個人都有自己的仗要打,只有每個人堅守自己的崗位,做好分內之事,才能為戰爭的勝利打好堅實的基礎。
職場中的蛀蟲會成為別人的拖累,早晚會讓人敬而遠之。
[2]自私自利,一切以自我為中心的自大狂
X先生是我實習的一個科室中的一名醫生,暫且拋開醫術不談,他本身的所作所為就讓人尊重不起來。
不久前,科室收治了一位新病人,X醫生剛好是患者的主治醫生。當時護士已為病人安排好床位,做好基礎的入院宣教,只等醫生開完醫囑便可到中心藥房取藥,給病人做第一步的治療。
等了好久,X醫生終于開好醫囑過來了,簡單囑咐后說,“嗯,你們先把這個藥給病人輸上,后面的我再慢慢加。”
這也是無可厚非的事兒,大不了多跑幾趟唄,然而X醫生接下來的話讓護理站所有的人都極度不恥。
“反正你們護士不就是跑腿的嘛,多跑幾趟又不會死。”
一位資質較老的護士嗆聲道:“開不好醫囑是你的事,沒人該為你的愚蠢多跑幾趟路。”
隨即,X醫生臉色很差的走了。
其實,職場中,作為一個團隊,我們用會遇到這樣那樣的問題,只要相互理解相互尊重,其實也沒什么大不了。
最怕就是有些人仗著莫名的優越感自視甚高,自私自利,為了自己方便絲毫不顧及別人的感受,這樣的人通常也會讓人避之唯恐不及。
學會尊重真的是我們初入職場的一門必修課!唯有尊重才會讓溝通更順暢,合作更完美。
[3]自己犯錯,別人買單的職場奇葩
W同學是初入職場的一枚重磅炸彈。
她沒有欣姑娘的懶,相反她勤勞肯干,甚至什么事都愿意搶著干,然而,正是她的“驍勇”讓所有和她共事的人都害怕。
因為職業特殊的原因,我們每做一項操作必須要有老師的指導,我們做出的每件事的后果都有老師和我們一起承擔。然而“好學”的W同學從來不會被這些所謂的規矩困擾。
初接觸這個職業的時候,我們對這個職業充滿新鮮感。W同學更是對“神秘”的靜脈輸液情有獨鐘。然而因為技術不夠純熟的原因,W同學的輸液時常會出現各種各樣的問題,不是穿刺后起包就是穿刺部位壓根兒就不準確。她的老師不得不跟在她的后面給她收拾爛攤子,一遍遍給患者道歉,被投訴。然而即使這樣,W同學依然不以為然,覺得沒什么。
直到老師拒絕給她機會單獨操作,她還憤憤不平的吐槽老師教育學生的態度有問題。
我們初入職場,不說完全承擔自己造成的后果,至少也不能成為別人的負累。一味地驍勇并不代表勤勞和優秀。總有一天,我們需要一個人戰斗,我們需要學會怎樣讓自己更優秀,更無懈可擊。
磨刀不誤砍柴工,在還不能獨當一面的時候,與其莽撞不如潛心提高自己的技藝,利人利己,何樂不為呢?
職場生活中,怎樣讓自己成為一個有價值的人,怎樣讓自己變成別人樂于共事的人?
我們需要學會的很多,比如尊重,勤奮,勇敢,團結,等等。
總之,讓自己有價值,才能讓職場生活更有價值;讓自己學會尊重,才能在職場中贏得別人的尊重;讓自己學會學習,才會讓職場生活更輕松……
這場戰役,你準備好了嗎?