一、 緣起

從小到大，讀書、學習都是自己自覺自愿做得一件事，沒有人要求，更沒有人強迫，讀書學習讓自己的綜合能力不斷提高，不可否認，自己是一個學習力非常強的人，但是一直苦惱:如何把學習力轉換成生產力？

2018年，一位朋友向我推薦了樊登讀書，同年4月24日是我的生日，我購買了樊登讀書的會員作為送給自己的禮物，到今天為止，我已在樊登讀書堅持學習639天！因為一個選擇，兩年多的時間，我聽了上百本書，從思維到行動都有了很大的改變，感恩遇見樊登讀書！

2019年底，一個線上訓練營的推送讓我眼前一亮：“30天讀完10本好書，和幾百位牛人書友一起打卡輸出，培養閱讀習慣，把書讀出生產力。”——把書讀出生產力！這不是我一直想解決的問題嗎？怎能錯過！何況還能同時提升“學習、閱讀、習慣、幸福、創業、表達、關系、領導、財富、品牌”這很多人最渴望提升的10項能力！沒猶豫，早鳥價報了名，買書，加微，進群，信心滿滿地期待著……

二、 旅程

春節的氛圍還未消散，開營的日子還沒到來，新冠疫情卻伴隨著各種信息充斥在了身邊。

2020注定是不平凡的一年！

我的2020，從1月4日出席公司年會就開啟了新的挑戰，直銷×社交電商模式的開啟，讓學習學習、調整調整、改變改變成為每天的工作主題，努力讓自己跟上公司和系統的腳步，必須的！

在忙碌中迎來了《讀出生產力》訓練營開營，我的自以為可以讓我沒有申請改期，想著再忙，學習不能停！哈哈！我的自以為是，相信一切都是最好的安排！ 剛開始，信心滿滿，既然是奔著讀出生產力來的，我定下目標：拿到十枚行動勛章！

第一天，我14:00前已打卡，發現一個錯別字，第一次作業、怎能有瑕疵，必須修改，忽略了時間，追求完美讓我完美錯過第一枚行動勛章！呵呵！

2月11日，12日，……隨著公司、系統、團隊相關工作的逐步啟動，每天的時間越來越不夠用，怎樣提升自己和團隊的行動力、凝聚力？怎樣快速提升線上運作能力？

第2天，第3天，……訓練營的學習有條不紊地進行著，班級、小組的成員藏龍臥虎，每一份輸出作業都那么優秀！每天一點上床，五點起床，看書，看同學打卡作業、點贊、點評，忙碌中學習是補充能量的最好方法，怎樣提高學習效率？怎樣拿到勛章？

2月27日、28日、29日，月末，一如既往最最忙碌的日子，業績、職級、獎勵積分，為每一個細分指標的達成做最后的沖刺，電話，微信，視頻，各種溝通方式齊上場，一切只為目標！

第18天，19天，20天，訓練營的學習精彩繼續，時間安排越來越有問題，有些書只能看個大概了，出現了一次打卡超時，一次未按時打卡！勛章離我越來越遠了！班長提醒我要避免“破窗效應”，我告訴自己，無論如何，必須堅持到底！感謝輔導員拉面的持續提醒、鼓勵！

3月10日，11日，12日，公司、系統開始倡導OKR工作法，目標分解到每一周，大家適應著，調整著，行動著，工作似乎步入了正軌……

第30天，31天，32天，訓練營學習進入了尾聲，總結，梳理，分享，不舍的情緒悄然而生，很多互動因時間沖突沒有參與，很多精彩只能通過回看去感受……

三、 延伸

疫情逐步被控制了，

孩子可以去上學了，

新的工作模式逐步有效益了，

訓練營13號結營了！

一段經歷，一段體驗，一段旅程， 感謝自己的選擇， 感謝自己的堅持， 感謝一切的安排！

感悟，是一種經歷體驗的內化結果。

結束，是另一段精彩旅程的開始！

感謝每一個遇見，讓我感動！

祝福每一個相識，平安吉祥！