“媽媽，我覺得有的事如果不親身體驗，就會感覺很難，只有親身體驗了，才知道原來不難。”
每天早上我送兒子去幼兒園的路上，他都像一只快樂的小鳥，小嘴兒不停的講著他那顆小腦瓜里的各種奇思妙想，我時時會被震到。
嗯，今天的想法聽起來有點繞口，不過挺有哲理。對一個6歲的小男孩，還是挺有想法的，我及時表揚了他善于思考。
上一次他的想法不光震到我，還嚇了我一跳。
也是在去幼兒園的路上，他問我：“媽媽，人和狗，誰聰明？”孩子的問題常常讓大人意外，我笑了：“當然是人了，人會思考，狗不會啊。”
我正陷于自身比狗高級的慶幸里，他一句話就把我打落塵埃：“人越聰明，越壞！”我幾乎要跳起來，這么小的孩子難道也憤世嫉俗了？
我壓下心中的憂慮，故作不在意地問“為什么呀？”他竭力表達清楚自己的想法：“人會建煙囪，冒煙，污染空氣。”
我心里松了一口氣，原來是這個意思，不過也挺讓人驚訝的，我并沒有給他讀過這方面的書，后來和他聊天才知道他是自己聽故事知道環境污染的。
小兒子九月份就要上小學了，為了讓他適應一下上學要面對的集體環境，我才決定讓他上兩個月的幼兒園大班，因為他之前只在快三歲時上過四個多月的幼兒園，基本可以忽略不計。
在這個幼兒園，他去沒幾天就和老師、小朋友打成一片。
集體到街上賣報紙，他第一個走到大人面錢把報紙賣出去，想學魔方，他可以自己主動去找另一個班的老師去請教。
然后，還交到一個好朋友，放學時倆人經常互相陪著走上一段路，再戀戀不舍的分頭回家。
他快樂、自信，很容易與人建立友好的關系。
回想從最早送他去幼兒園到決定自己帶他到上小學的整個過程，我覺得我的決定是正確的。
幼兒園，似乎是孩子小學前的必選項。我也曾經那樣認為，覺得孩子通過幼兒園才能學會規矩、獨立和與人交往。
回想兒子第一次去幼兒園，大概是在快三歲的時候，第一天，他沒哭，到了教室，剛好小朋友在吃飯，他立馬被吸引住了，我在樓下監控里看到他坐下就跟著喝粥，吃雞蛋。
我放心的走了，晚上接他時，他明顯不一樣了，看得出這一天對他很難熬。他不會像一般小孩一樣大哭，一般都是默默的哭，看著更可憐。
狠心一直堅持著，直到一個月后他總算適應了，但也一直不愛去，常常不想去。
我能大致猜到他為什么不愿意去，幼兒園里太刻板，老師把時間安排得滿滿的，跳舞，唱歌，學小常識，畫畫，吃飯，喝水，去廁所，幾乎每天都一摸一樣。
孩子們都要規規矩矩坐好，幾乎沒有在一起自由玩耍時間，去室外玩的時間也很有限，天涼就根本不出去了。
每天關在屋子里，又那么的沒趣，與孩子愛動、愛玩的天性絕對是背道而馳。不過，我那時從沒想過要親自帶他到上小學，所以仍然堅持送他去，希望他能慢慢開心起來。
直到幾個月后發生的幾件事，我白終于決定不再送他去幼兒園了。
當時全國好些地方發現幼兒園為了讓孩子不生病，園里能掙到錢，私下給孩子吃病毒靈，本地雖然沒有發現，我也擔心著。
除了擔心這個，還因為網上曝光的幼兒園虐打孩子的事情而一直不能安心，因為我看到園里老師拉孩子時絕對說不上輕柔的。
最后又發現老師們態度開始極冷淡，與原來的熱情簡直天壤之別，私下探究一番知道了，原來是過年沒給老師表示。這樣的狀況讓我擔心孩子在幼兒園能否被善待。
我又想起大兒子上幼兒園的經歷，當時三歲的他哭得撕心裂肺：“不去幼兒園，幼兒園沒有媽媽！”對于三歲左右正依戀媽媽，對這個世界又不太理解的他來說，幼兒園也許像惡魔一樣可怕吧。
我當時要上班，連按時接他都很費勁，周六周日也不能陪他，最后都不得不雇人來照料他。所以他是只能去幼兒園的，不喜歡也沒辦法。
我也盡了所能給要他找個相對自由點的幼兒園。第一家社區幼兒園試了一個月，發現吃的不好；第二家是醫科大學幼兒園，教室寬敞，老師和藹，沒上幾個月，因為學校內部結構調整，黃了；最后是空軍的幼兒園，硬件設施不錯，吃的也好，他一直在那待到上小學。
盡管他在那個幼兒園里待了三年，但他還是不喜歡，每次能不去幼兒園都特別開心。我也知道，他周圍的小朋友，大多和他一樣，真喜歡去幼兒園的孩子實在不能算多。
現在，我又面臨同樣的糾結和矛盾。孩子每天不快樂，我每天擔心，這樣的堅持到底有何意義？
我不想讓小兒子再過那樣不快樂的日子，同時還要看管老大的作業，我也不可能再出去上班，于是我徹底斷絕了讓小兒子去幼兒園的念頭。
/本文圖片來源于網絡，版權歸作者所有，如有需要可刪除。/
