為人不易

人性是殘忍和欲望,本能是拼死的賴活。

? ? ? ? ? ? ? ?——題記

一、生而為人,許多奇怪

夜幕降臨,孩子一個人在房間里慌張地四顧,憂愁和恐懼將他鎖緊,鏈條般的束縛使他不敢踏出這個房間。漆黑的夜幕,慘白的日光燈,恐懼的黑與白,孩子止不住顫抖,哭不出聲音,像被扼住了喉嚨,無形的重壓下,孩子閉上了眼。

“小銘,我們回來了,醒醒。”

“別吵醒他,把他抱到床上睡一會吧。”

……

父母總像是牧羊犬,兇狠地驅趕,又尋一處地方蹲候,寄以所謂溫柔的目光。散養的悠閑底下是兇狠的鎖鏈。回憶起小時候的父母,大概就是這樣。

“起立!”

“老師好!”

無論如何生活還在繼續,父母是多么惡心,我也沒有辦法。

“今天我們要學習的課文是《二十世紀旗手》,作者是日本戰后無賴派文學代表作家太宰治。這篇文章近年來被翻譯后,在全球范圍內享有盛名……”

一字字地做起筆記,想著太宰治這個人。如果我沒記錯的話,應該就是那個死得最多的日本作家,整整自殺了五次。

“文章題記中引用了這樣一句話‘生而為人,我很抱歉。’這句話一度成為對太宰治的自我評價,可見作者的消極心態……”

課畢,看著書上滿滿的筆跡,我露出一絲欣慰的笑容。如果我取得好成績的話,父母一定會夸獎我的。可是為什么會想要那兩個混賬的夸獎呢?我不知道。

漸近的升學考試,能否進入重點高中就看這一次的拼搏。

益漸昏暗的藍天下,懷著奇怪的憧憬,一步深一步淺。如果是我的話,進入重點高中一定是手到擒來,這樣的話,他們就會……怎么又想到他們。

回家的路上步伐越來越慢,思緒糾結成亂麻,腦海里各種各樣的映像。

生而為人,我很抱歉?

太宰治為什么會有那樣的想法?人性真的就那么灰暗么,字里行間流露的黑暗與傷懷,三島由紀夫說的“氣弱”。有光之處必有黑暗,人性的光芒沒有黑暗如何來稱?“抱歉”是對世界,還是對自己?對世界的懺悔還是對自己無奈?

太宰治的世界我不懂,終究還是像白紙一樣的我不懂他強大可卻脆弱的心。

終于回到家,掏出鑰匙打開了門。

“為什么回來的這么晚!”

“又和同學出去玩了吧?”

“和同學增進感情是好,可是時間還是需要把握啊。”

“一次又一次這樣,就算是我們也無法忍耐啊。”

進門又是劈頭蓋臉的唾沫,兩個混賬的愚蠢之言。并沒有太多的解釋,只是從他們的身邊鉆過,自己一個人跑到餐桌吃著冰冷的飯菜,習以為常。

放學回家的路上,我總是慢悠悠,不想早早地見到他們。

為什么會想要這種人的夸獎呢?越來越不理解自己了。

生而為人,許多奇怪。

二、我也想努力微笑

初中的我是完美的,考上了市里最好的高中。那一天的情形我記得清清楚楚。

沉穩地將錄取通知書遞給父母,心里卻是花火亂炸。期待著,期待著他們的夸獎和驕傲的笑臉。

男人笑了笑,黑方框眼鏡下的瞳仁沒有一絲變化,如舊的生硬,熟練又敷衍的微笑。女人沒有笑,只是淺淺地說了句:“這不是應該的么。”然后用冷淡的陽光掃了我一樣。

并沒有能令我開心的事情發生。

據說女人在得知這個消息后還在鄰里街坊大肆海吹,每一個熟識的人都得到了她飛濺的唾沫和驕傲的臉。

這好像與我想要的一樣,只可惜她并不是對我。

男人的生活一如既往,該干嘛干嘛,每天幾句調笑似的話語讓我意識到是和他一起生活。

暑假的一天,男人狼狽地回了家,露出他優雅面具下的丑態。大喊大叫,亂砸東西,說著莫名其妙的鬼話。又是打牌輸了錢么。我緊緊地關上了房門,可就在我旋轉鎖鈕的一刻。

他猛地推開房門,眼睛的血絲與臉上的猙獰讓我不敢把視線投與他。

“小銘!來陪我下盤棋!”

我意識到會有很不好的事情發生,默默地打開課業:“作業還沒寫完,下次吧。”

“哦,在學習是吧。學習很好,可是能好過與可親父親的游戲嗎?”他走到我的背后。

往日我這樣都可以逃過一劫,而那天他卻放過我。

我只好拿出象棋和他對弈。

他吃了我一個“卒”,然后巴掌飛過我的臉頰,鮮紅的巴掌印,可我卻一聲沒吭。

“這一步下得真是不好。”他微笑。

我和他的象棋游戲就是這樣。他吃我一子便對我施以拳打腳踢。他完全拿我當作出氣筒了。我卻不能揮手反抗。因為我知道如果反抗的話,他會更瘋狂。

下完一局,他的神色已經正常。嘴角的弧度,雙眼微瞇,一幅君子堂堂。

第二天,他又回到了平時的模樣。而我的臉卻腫脹如豬頭,與瘦小的身子構成了濃濃的違和。

那個暑假是我的噩夢,他們沒有對我施以微笑而是變本加厲。

我的房間是我最后的陣地,客廳里四處是那兩個混賬玩樂后的產物,啤酒罐,快餐盒,卷筒紙。

他們像是養動物,在我門外按時擺放飯菜,興趣一來便將我叫出去,和他們做游戲。

一日一日,與他們在一起的暑假終于過去。身上的淤青和心里的淤青一日一日郁結。

本以為考到重點高中就可以得到他們的微笑,可我卻一直一直沒有看到。

我也想對他們微笑,可我卻慢慢變得冰冷。

三、厭惡

“韓銘!你看看你自己的成績!下降得這么嚴重!要不要待在這重點班里了”

“抱歉。我會努力的。”

“一次又一次,你說說你向我說了多少次抱歉?再不拿出成績的話,就不要待在重點班里了。”

“嗯。”

麻木了,真是可笑。重點班卓越的成績和升學率都將毀于我的手上,不免有些驕傲。誰知道那滿臉皺紋的老太婆又想出這樣的辦法,大不了就不待在重點班唄。

當初口口聲聲地說不放棄任何一個人,同學們互幫互助,老師做調和劑,共創一個美好的成績和未來。如今,成績差就要被逐出這個班?成績比我差大有人在,他們卻在這班里待得心安理得,偏偏只是我。

家里的男人在去年的一次酗酒中睡去了,再沒有醒來。我只是很開心又很難過,相駁的情緒在我心里糾結,塞滿了最后的縫隙。身子輕了不少,快樂多了不少。

女人自那之后成天在外面逍遙自在,夜不歸宿。某一天回來竟大哭了一場,莫名其妙。不過,自那之后就沒見她笑過了,那怕是虛假又惡心和原來一樣的笑容。

家里的親戚在男人睡死去之后,也曾給過許多經濟上的幫助,有的甚至放言出錢供我讀大學,養家里那個女人。

然后隨著日子的過去,也只是說說罷了。

女人一個人不知道用什么方法賺來錢供我上高中。偶然還板著臉和我聊聊天。她是意識到她原來的過錯了嗎?她以為她這樣就可以彌補嗎?

可笑。

距離高考也只有一百天,對于在這最后的日子我該做什么,我沒有答案。

如果是初中的我,應該會奮起拼搏,拼命躍起的鯉魚一樣。而現在,還是算了吧。

活著的意義漸不明確,志向和追求,真的沒有了。家里的男人一死,感覺我身上的束縛輕了,心也不知道飛到哪里了。被緊縛的猛獸忽被取下束縛,就不需要掙扎了。困獸的意義是掙脫。而我,已經不是困獸,而是不知道什么東西了。

男人把我改變了,可沒有等到我奮起將他打倒。

四、女人的求饒

前幾天,家里的女人又大哭了一場,比去一次更洶涌。女人的眼淚是洪水猛獸。

“小銘,對不起,我錯了。”

“一直沒有考慮過你的心思。”

“一直沒有給你應有的母愛。”

“我甚至在你父親對你拳打腳踢時沒有阻止。”

“求求你原諒我,我想最后真真正正地做一次母親。”

不知道這女人受了什么刺激,頭發也沒梳,亂蓬蓬地沖到我的房間里大喊大叫。

我草草地應了幾句原諒你之類的話。雖然我當時心里最多的是憤恨以及厭惡。

不理解她的行為,每天早上的早餐像模像樣還冒著熱氣,會擠出笑容給我看。久違的感覺,哦不,是全新的感覺。可是她臉上的皺紋和昏黃的皮膚愈發難看。化妝品突然消失了一樣,是啊,已經不需要給別人看了。

日子持續了幾天。

高考前三周,我被踢出了重點班,理所應當。

指著學校門口大罵耗干了口水又覺得無趣。

一個個大腹便便的中年人對我說教的情形真是受不了,說踢出只是暫時的,等我成績恢復又把我加進去。什么?惡心至極。

回到家,看著女人擺設好的飯菜,冒著熱氣,女人一句“歡迎回來”像是久別了千年一樣。

夜晚,女人蜷在沙發上看著電視。看罷窗外的星星和月亮,走到女人身邊。

“陪我下局象棋好嗎?”

五、踏空

今天是高考的日子,我卻窩在家里,沒有一絲出門的欲望。

女人用沙啞的喉嚨喊了幾遍后,也是說了一句“小銘開心怎樣都可以”,而后再沒有來煩我。

一日一日,女人的飯菜越發難吃,女人的臉面越發難看。我已經受不了了。

走出去了。

女人遙遙的一句“早點回來”。

在大街上瞎走,看著霓虹燈和來來往往的人。人們像是流水一樣,匯聚成了無色的海洋。而我,應該是一滴灰色的水,滴進去,不會被沖淡,也不會把自己的顏色擴散。我應該滴進去就消失,了無痕跡。

烈日灼灼,燒得我視線開始模糊,額頭的汗珠粒粒滾落。車水馬龍,轟鳴聲,一切都那么陌生,像是一個沒來過的新地方,開始卻讓人提不起一絲好奇心。

緩步走上一座高樓。

順著樓梯走向天臺。

二十六層。

這里的太陽更加閃耀了,眼睛幾乎睜不開了。熱氣沖擊著我的大腦,快停止工作了。

好難受,渾身都不舒服。熱熱熱。可是我身上怎么沒有汗啊?怎么會啊,這么熱,我身上卻沒有汗。

受不了了,好難受,看著高樓下面的螻蟻,灰蒙蒙的,密密麻麻。眼睛發花了,東西看不清了,怎么辦?怎么辦?怎么辦?

耳朵開始被汽車的轟鳴聲沖撞,大腦開始無意識地運作。好難受。受不了了。

一步一步向前,跳下去就好了吧。

突然生出這樣的念頭。

我走了過去,一步踏空。

頭嗡地一響,身體又開始運作。

……

六、人性與本能

睜開雙眼,藥水刺鼻的味道,燈泡詭異的亮度,還有無窮無盡的白色,把我包裹。

“沒事了,居然搶救過來了。”

“多虧了下面的幾個路人。”

“高考?是高考的壓力嗎?”

“誰知道呢。不過他是不想死的,聽人說,他在空中把自己的身子調轉,背著地。”

“怎么可能?看錯了吧?”

“誰知道呢。” ? ? ?

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