2018-03-11 Your Index finger.

總有人提到“繪本”時會說,那是上到耄耋老人下至垂髫小兒都能夠享受其中樂趣的讀物,不知道這樣帶圖、帶畫的讀本形式,又比如當年的小人書、之后舶來的漫畫算不算在其中;而在現實生活中,我身邊這位似乎是剛剛從懵懂小屁孩進入了貓嫌狗煩年紀的男生,卻一心只扎進能夠讓他邊看邊笑的漫畫(對于他愛的《丁丁歷險記》、探寶歷險記系列、《姆米》……簡直到了百看不厭時看時新活學活用的境界),而對于比較嚴格意義上的“繪本”,則一概視為“幼稚”不肯給個“青眼”。但恰恰是,天添所在的學校,正是借由“繪本”所傳遞的向真向善的精神導向培育青少年積極向上的價值觀,所以,當時間邁進“雷鋒月”就收到了學校發來的通知,“愛心月”里有任務,不僅僅倡導孩子們投身公益,更要在書本里尋找愛的種籽——但是,早就不看繪本的家里,上哪兒去找那幾本指點的書目呢?

于是,我給天添出主意,圖書館一日游,去圖書館寫作業!

按照我的想法,本身海淀圖書館有專門為孩子們開辟的少兒書庫,豐富藏書也是我們這次行動的有力保證,而在少兒閱覽區,以學校列出的宣傳愛心、親情、助殘等主題的繪本一定不會空缺,于是,就在這個周末,我們信心滿滿地出發,周末就泡一泡圖書館。

起初,我都想著,就把這個任務交給天添,而我自己盡可以去二層、三層成人閱覽區找一找我感興趣的書。(但其實,就是在兒童區看到的一本《文龍鞭影》(蒙養故事)就已經讓我看到兒童讀物的不簡單,也是因為這本書把我暫時留在了少兒區)

坐下來不到半個小時,天添來找我,說他找不到要找的書。

我有點想當然地以為是孩子沒用心,于是給他介紹可以用電腦索引的辦法查找,并帶他去找門口的工作人員。天添的任務單上從“三八節繪本”、“奉獻愛心繪本”、“關愛繪本”到“助殘繪本”,每個主題下都有至少六、七本書可供選擇,電腦后面的漂亮姐姐很熱心地幫我們先在第一欄“三八節繪本”的書目中查找,結果和我想象的挺有距離,八本書書庫里只存有其中的三本;而在“奉獻愛心”主題中的六本書一概全都沒有收錄……不好意思全部讓姐姐來查,就這已經檢索到的三本書,我決定和天添一起去架上好好找一找……

天添之前告訴我說,他在三個繪本書架上全都找過了,統統都沒有!

聽他這話,我首先想到的就是——不—可—能!

但當我和他一起站到三排書架前,才知道,就算他沒有一本一本地查找,那些規格不盡相同,橫豎錯雜擺放在架上的繪本類書籍查找起來的難度——真的是媽媽沒有看到孩子的努力反而冤枉了他的工作。

將功補過,我們一起來!

可是,和天添的Index finger比起來,媽媽的手指更愛采野棉花……

找著找著,欸,你看看這本,這本兒有意思哎!

于是,很快,畫風就發生了變化——

很具有投射意義的一本書,幸好,這只是媽媽的功課。不過,除了故事之外,吸引我的還有簡潔的畫風和繪本中常常更引人入勝的“小細節”

當然,查找工作還是有條不紊地向前推進的,只不過,會從立著,變著躺著

最后,學校布置的任務一項沒有完成,只不過,回家的背包里多了三本精挑細選出來的繪本書,也絕對算得上是不虛此行吧!

晚上做披薩,還有進入賽季后的周末固定節目——國安比賽!

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