03.01_Java語言基礎(邏輯運算符的基本用法)(掌握)
A:邏輯運算符有哪些
&,|,^,!
&&,||
B:案例演示
邏輯運算符的基本用法
注意事項：
a:邏輯運算符一般用于連接boolean類型的表達式或者值。
b:表達式：就是用運算符把常量或者變量連接起來的符合java語法的式子。
算術表達式：a + b
比較表達式：a == b(條件表達式)
C:結論：
&邏輯與:有false則false。
|邏輯或:有true則true。
^邏輯異或:相同為false，不同為true。
!邏輯非:非false則true，非true則false。
特點：偶數個不改變本身。
03.02_Java語言基礎(邏輯運算符&&和&的區別)(掌握)
A:案例演示
&&和&的區別?
a:最終結果一樣。
b:&&具有短路效果。左邊是false，右邊不執行。
&是無論左邊是false還是true,右邊都會執行
B:同理||和|的區別?(學生自學)
C:開發中常用誰?
&&,||,!
03.03_Java語言基礎(位運算符的基本用法1)(了解)
A:位運算符有哪些
&,|,^,~ ,>>,>>>,<<
B:案例演示
位運算符的基本用法1
&,|,^,~ 的用法
&:有0則0
|:有1則1
^:相同則0，不同則1
~:按位取反
03.04_Java語言基礎(位異或運算符的特點及面試題)(掌握)
A:案例演示
位異或運算符的特點
^的特點：一個數據對另一個數據位異或兩次，該數本身不變。
B:面試題：
請自己實現兩個整數變量的交換
注意：以后講課的過程中，我沒有明確指定數據的類型，默認int類型。
03.05_Java語言基礎(位運算符的基本用法2及面試題)(了解)
A:案例演示 >>,>>>,<<的用法:
<<:左移 左邊最高位丟棄，右邊補齊0
:右移 最高位是0，左邊補齊0;最高為是1，左邊補齊1
:無符號右移 無論最高位是0還是1，左邊補齊0
最有效率的算出2 * 8的結果
03.06_Java語言基礎(三元運算符的基本用法)(掌握)
A:三元運算符的格式
(關系表達式) ? 表達式1 : 表達式2;
B:三元運算符的執行流程
C:案例演示
獲取兩個數中的最大值
03.07_Java語言基礎(三元運算符的練習)(掌握)
A:案例演示
比較兩個整數是否相同
B:案例演示
獲取三個整數中的最大值
03.08_Java語言基礎(鍵盤錄入的基本格式講解)(掌握)
A:為什么要使用鍵盤錄入數據
a:為了讓程序的數據更符合開發的數據
b:讓程序更靈活一下
B:如何實現鍵盤錄入呢?
先照格式來。
a:導包
格式：
import java.util.Scanner;
位置：
在class上面。
b:創建鍵盤錄入對象
格式：
Scanner sc = new Scanner(System.in);
c:通過對象獲取數據
格式：
int x = sc.nextInt();
C:案例演示
鍵盤錄入1個整數，并輸出到控制臺。
鍵盤錄入2個整數，并輸出到控制臺。
03.09_Java語言基礎(鍵盤錄入的練習1)(掌握)
A:案例演示
鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，并對這兩個數據求和，輸出其結果
B:案例演示
鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，獲取這兩個數據中的最大值
03.10_Java語言基礎(鍵盤錄入的練習2)(掌握)
A:案例演示
鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，比較這兩個數據是否相等
B:案例演示
鍵盤錄入練習：鍵盤錄入三個數據，獲取這三個數據中的最大值
03.11_Java語言基礎(順序結構語句)(了解)
A:什么是流程控制語句
流程控制語句：可以控制程序的執行流程。
B:流程控制語句的分類
順序結構
選擇結構
循環結構
C:執行流程：
從上往下，依次執行。
D:案例演示
輸出幾句話看效果即可
03.12_Java語言基礎(選擇結構if語句格式1及其使用)(掌握)
A:選擇結構的分類
if語句
switch語句
B:if語句有幾種格式
格式1
格式2
格式3
C:if語句的格式1
if(比較表達式) { 語句體; }
D:執行流程：
先計算比較表達式的值，看其返回值是true還是false。
如果是true，就執行語句體；
如果是false，就不執行語句體；
03.13_Java語言基礎(選擇結構if語句注意事項)(掌握)
A:案例演示
a:比較表達式無論簡單還是復雜，結果必須是boolean類型
b:if語句控制的語句體如果是一條語句，大括號可以省略；
如果是多條語句，就不能省略。建議永遠不要省略。
c:一般來說：有左大括號就沒有分號，有分號就沒有左大括號
03.14_Java語言基礎(選擇結構if語句格式2及其使用)(掌握)
A:if語句的格式2
if(比較表達式) { 語句體1; }else { 語句體2; }
B:執行流程：
首先計算比較表達式的值，看其返回值是true還是false。
如果是true，就執行語句體1；
如果是false，就執行語句體2；
C:案例演示
a:獲取兩個數據中較大的值
b:判斷一個數據是奇數還是偶數,并輸出是奇數還是偶數
注意事項：else后面是沒有比較表達式的，只有if后面有。
03.15_Java語言基礎(if語句的格式2和三元的相互轉換問題)(掌握)
A:案例演示
if語句和三元運算符完成同一個效果
B:案例演示
if語句和三元運算符的區別
三元運算符實現的，都可以采用if語句實現。反之不成立。
什么時候if語句實現不能用三元改進呢?
當if語句控制的操作是一個輸出語句的時候就不能。
為什么呢?因為三元運算符是一個運算符，運算符操作完畢就應該有一個結果，而不是一個輸出。
03.16_Java語言基礎(選擇結構if語句格式3及其使用)(掌握)
A:if語句的格式3：
if(比較表達式1) { 語句體1; }else if(比較表達式2) { 語句體2; }else if(比較表達式3) { 語句體3; } ... else { 語句體n+1; }
B:執行流程：
首先計算比較表達式1看其返回值是true還是false，
如果是true，就執行語句體1，if語句結束。
如果是false，接著計算比較表達式2看其返回值是true還是false，
如果是true，就執行語句體2，if語句結束。
如果是false，接著計算比較表達式3看其返回值是true還是false，
如果都是false，就執行語句體n+1。
C:注意事項:最后一個else可以省略,但是建議不要省略,可以對范圍外的錯誤值提示
03.17_Java語言基礎(選擇結構if語句格式3練習)(掌握)
A:練習1
需求：鍵盤錄入一個成績，判斷并輸出成績的等級。
90-100 優
80-89 良
70-79 中
60-69 及
0-59 差
B:練習2
需求：
鍵盤錄入x的值，計算出y的并輸出。
x>=3 y = 2 * x + 1;
-1<x<3 y = 2 * x;
x<=-1 y = 2 * x - 1;
03.18_Java語言基礎(選擇結構if語句的嵌套使用)(掌握)
A:案例演示
需求：獲取三個數據中的最大值
if語句的嵌套使用。
03.19_Java語言基礎(選擇結構switch語句的格式及其解釋)(掌握)
A:switch語句的格式
switch(表達式) {
case 值1：
語句體1;
break;
case 值2：
語句體2;
break;
…
default：
語句體n+1;
break;
}
B:switch語句的格式解釋
C:面試題
byte可以作為switch的表達式嗎?
long可以作為switch的表達式嗎?
String可以作為switch的表達式嗎?
C:執行流程
先計算表達式的值
然后和case后面的匹配，如果有就執行對應的語句，否則執行default控制的語句
03.20_Java語言基礎(選擇結構switch語句的練習)(掌握)
A:整數(給定一個值,輸出對應星期幾)
03.21_Java語言基礎(選擇結構switch語句的注意事項)(掌握)
A:案例演示
a:case后面只能是常量，不能是變量，而且，多個case后面的值不能出現相同的
b:default可以省略嗎?
可以省略，但是不建議，因為它的作用是對不正確的情況給出提示。
特殊情況：
case就可以把值固定。
A,B,C,D
c:break可以省略嗎?
最后一個可以省略,其他最好不要省略
會出現一個現象：case穿透。
最終我們建議不要省略
d:default一定要在最后嗎?
不是，可以在任意位置。但是建議在最后。
e:switch語句的結束條件
a:遇到break就結束了
b:執行到switch的右大括號就結束了
03.22_Java語言基礎(選擇結構switch語句練習)(掌握)
A:看程序寫結果：
int x = 2;
int y = 3;
switch(x){
default:
y++;
break;
case 3:
y++;
case 4:
y++;
}
System.out.println("y="+y);
B:看程序寫結果：
int x = 2;
int y = 3;
switch(x){
default:
y++;
case 3:
y++;
case 4:
y++;
}
System.out.println("y="+y);
03.23_Java語言基礎(選擇結構if語句和switch語句的區別)(掌握)
A:總結switch語句和if語句的各自使用場景
switch建議判斷固定值的時候用
if建議判斷區間或范圍的時候用
B:案例演示
分別用switch語句和if語句實現下列需求：
鍵盤錄入月份，輸出對應的季節
