第一個問題：我們應該怎么畫出流暢的線條
流暢的線條實際上來自練習，當然練習的方法必須是正確的，否則就是重復了無數次的錯誤。
我們來一一說明各種線條的練習方法：
1、直線——通過控制自己的肩關節來前后、上下移動，而你的手腕、手肘、手指頭基本處于不動的狀態，也許這樣有點抽象，那就讓我們來看圖吧。
2、曲線——這是很多人沒辦法做好的一個地方，因為曲線比較復雜一點，但是基本上你按照畫直線的方法也可以的，但是曲線還有一種可能，就是不僅僅是一個“彎”的感覺，它還可能是一個不規則的線條，比如人的臉型輪廓，比如地圖上的外輪廓線，這個時候，這些復雜的線條就需要你用到你的手指頭，而不僅僅是肩關節。
3、基本上，所有的線條都包含了直線、曲線的內容，所以，在鍛煉自己繪制線條的時候，要多思考，畫的特別好，特別流暢的時候，用的都是什么樣的關節，有什么樣的方法，都可以總結起來。
還可以記住我們繪制線條的目的不僅僅是線條本身，我們未來是要拿來畫更多更多的圖形的，所以未來請大家一起多多練習，每天練習幾次，一定可以讓自己克服線條抖動的問題。
第二個問題：邏輯結構的問題
1、金字塔結構：指的是核心觀點突出的文章，一般來說，這樣的文章有三種特點：
核心標題特別突出；所有二級標題都處于配合說明核心標題的功能；正文內容不啰嗦，也圍繞核心進行。
這樣的文章很多時候，邏輯結構都非常清晰，所有的內容都指向了文章的標題，所以稱為“金字塔”邏輯。
2、八抓魚結構：指的是核心觀點雖然有，但是作者在文章中還衍生了很多核心概念。
比如有一篇文章是這樣的：
核心觀點是：“你的時間、金錢流向哪里，你就會成為一個什么樣的人”
衍生概念：“心理賬戶”、“延遲滿足”、“人的心理滿足四象限”
也就是這樣的文章不僅僅花費篇幅來解釋核心觀點，還必須解釋這些衍生的概念，很多伙伴在看到這樣的文章的時候，很容易不清楚到底核心在哪里，所以我們可以這樣做：
首先：聚焦核心觀點
其次：整理衍生觀點、概念
最后：回歸金字塔結構，突出核心觀點，并且把衍生觀點都做整理。
這樣做的目的就是讓我們能夠在視覺化的過程中呈現出比較清晰的結構給對方看。
最后一點：解答這個可愛的同學的問題：我在課上說的“金字塔”和“八抓魚”都是指的邏輯結構，還不是排版哦！
