5.24OS教師學(xué)習(xí)會(huì)

1.全混 胸聲和頭腔混合

2.辨別:多聽，多練(欣賞水平與唱歌水平一樣)

3.唱歌就運(yùn)動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)！

4.養(yǎng)成良好坐姿、走姿及表達(dá)的能力

5.講究說話、控制情緒！

6.學(xué)到東西，用在生活，在生活中找！

總的:

一、首先解決什么問題！(學(xué)會(huì)思考)

技術(shù)四部驟:唱歌要素1.樂感！2.氣息！3.語言！4.主要的:高位置就是發(fā)聲位置

5.頭腔共鳴！

氣帶聲(輕、完整的高位置鏈接)唱歌是相對(duì)！

1.氣息怎樣達(dá)到！聲音達(dá)到科學(xué)。

二、具備什么能力，通過什么達(dá)到！

教學(xué)步鄹:

第一步:一、身體機(jī)能，目的興奮，了解內(nèi)部的運(yùn)作；

二、氣息訓(xùn)練(氣息三部曲+開牙關(guān)50次+頭腔哼鳴)

一到三天教學(xué)目的呼吸的能力、初學(xué)者專注丹田、機(jī)能

第三部:跳唱

第四部:放松(拉伸)

第五部:練聲SLS，長(zhǎng)s、唇音

輕聲念唱(以字練聲)用順口溜，游戲形式，配樂

第六部:練聲加氣流

第七部:提煉:建立整體唱歌的意識(shí)！完整的唱歌，完整糾正！(筆記記錄)——良性循環(huán)！