昨日幸福小事：
? 與孩子上了一天的培訓班，上午數學二個小時，下午英語二個小時，晚上回來九點多，沒有時間做飯，買了一些吃的，兩孩子一邊吃一邊說太累了。
? 爸爸不在家，我問他們跟著媽媽這樣日日上課，吃不好睡不好，開心嗎？兩孩子沒有任何怨言，傻樂。
? 我在想，孩子未上一年級，就給他們提前報數學，學英語，到底意義何在？真的是不能輸在起跑線心理作崇嗎？
? 我有很深的學習焦慮，這種焦慮同時傳染給孩子。
? 如何調節？
今日三件事：
? 1，繼續陪孩子上數學課，做筆記。
? 2，閱讀兩個蕃茄鐘，與孩子親子閱讀兩個蕃茄鐘。
? 3，做兩頓可口飯菜給孩子。
