我們?yōu)槭裁匆喿x

我們?yōu)槭裁匆喿x呢?也許是為了“晨鐘暮鼓每相依”的陪伴,可能是為了“為有源頭活水來”的積累,再或者是為了“得養(yǎng)乃茲長”的心靈滋養(yǎng)。但不僅如此,它更是那置身情景中體會到的快樂,是那雋逸的筆畫滲透出的古人的靈魂,是認(rèn)識自己的最好方式。

“認(rèn)識你自己”,是每個人內(nèi)心中不曾停歇的聲音。古人說“知人者智,自知者明。”對自己的困惑,每個人都會有。那些諸如我們的困惑,我們的憤怒,我們的罪惡感,它們從哪里來,又該如何去處理,閱讀給了我們答案。

讀《詩經(jīng)》。讀那樣原始的社會里,不原始的詩意;讀那樣貧瘠的田野里,不貧瘠的情感。我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),一種奇妙的感覺在心中流淌。一直以來,人類最基本的情感都是如此相似。不論歷史的車輪如何匆匆,對愛情的追求,對自由的謳歌,對幸福的向往都是書卷中永存的一縷清香。

讀《北極村童話》。遲子建以她清新質(zhì)樸的筆調(diào)向我們訴說著她的童年。這樣憂傷而美好,悲情卻溫暖的文字,不得不說是她童年留下的印跡。但遲子建給讀者帶來的不是哀怨與絕望,而是希望與勇氣。這本書正是一個女孩的心路歷程,讓我們見證了種種不如意,依然懂得愛和感恩。

讀《男人來自火星,女人來自金星》。我了解了兩性的不同溝通方式、想法與感受、認(rèn)知和反應(yīng)。這讓我明白,每個人都是獨特的。我們不必要求統(tǒng)一,只需要及時感知對方的特點,發(fā)揮每個人的能力,去營造一個和諧的氛圍就夠了。

讀《拯救乳房》。我看到了癌癥病人,在生命的最后時期,對自身的深深思考,對死亡的恐懼與敬重。作為一個醫(yī)學(xué)生,我感受到了對生命應(yīng)該有的尊重與呵護。

每個閱讀者都會有這樣的時刻吧。在某個場景、某種心情下,書中的描述正是你想言而未言的。這種就像是遇到知心朋友的體會,是值得感恩與珍惜的。

而閱讀不是發(fā)現(xiàn)自我、解決問題的萬能鑰匙,它只是一種可能,可以幫助我們在這條路上走得更順暢,就像指引我們前進的燈。當(dāng)你手捧一本書,你是以地球上另一個人,穿越光陰,隔著千山萬水,分享著對人生的所思所感。這個過程何嘗不是快樂的呢。作者那些無法投遞擔(dān)憂不可封緘的情感,便在一盞昏暗的燈下,由筆尖緩緩傾訴。那些歷經(jīng)時間長河的沖刷,依然如鉆石般熠熠發(fā)光的思想,在書頁里或嘹喨地吶喊,或深情地低吟。閱讀,該是一場多么好的精神盛宴啊!

在這個情感紊亂的年代,通過閱讀,發(fā)現(xiàn)真實的自我,我們的性格就會更加堅強,心態(tài)就會更加平和。羅曼·羅蘭說:“從來沒有人為了讀書而讀書,他只是在讀書中認(rèn)識自己。”讀書,讀自己,從而更加冷靜而平衡地面對生活。

“如果有天堂,那一定是圖書館的模樣。”信然!

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