你是否曾有過面對著書架上滿滿的已經(jīng)讀過的書，對自己提過這樣一些問題：

讀了那么多的書，我真的懂了嗎？

我有什么收獲嗎？

讀了那么多書，別人知道我知道嗎？

我從中贏得更多機(jī)會了嗎？

我用知識提升了自己的個人價值了嗎？

我用知識塑造了自己的個人品牌了嗎？

這些問題就是我在閱讀了《你的知識需要管理》這本書后產(chǎn)生的思考。那么要怎么解決這些問題呢？在書中作者給出了答案：這一切最簡單的方法就是傳遞和共享自己的知識。

通過共享你可以得到這些好處：

1.可以促進(jìn)人們對你的了解和信任，為個人發(fā)展開拓新的天地。

2.可以更好的發(fā)現(xiàn)自己在知識學(xué)習(xí)和掌握上的不足。

3.可以幫助自己找到更有價值的朋友和合作伙伴，從而協(xié)助你打造個人品牌。

4.可以更先把握住競爭中的先機(jī)。

5.可以提高個人和組織的競爭力。

任何形式任何地點，都可以通過一句話，一點感觸、一點想法、一篇日志、一個發(fā)言、一次討論等來共享你的知識。在知識共享過程中需注意以下2方面:

知識的“客戶”是誰：一定要記著你想把知識共享給誰，即共享知識的“客戶”是誰，他們習(xí)慣于什么樣的方式，然后以他們能懂和能接受的方式去展現(xiàn)給他們，這樣你的共享才能真正有效果。

知識共享的范圍：你需要考慮共享的范圍是自己？同事和朋友？行業(yè)或者領(lǐng)域還是社會？繼而采取不同的方式共享知識。

這個就好比一個培訓(xùn)師，他給別人做培訓(xùn)，這也是一種共享的方式。在培訓(xùn)前他要先了解一下他的學(xué)員是誰，他們的特點，知識背景，知道共享的對象是誰，在分享的時候才有所準(zhǔn)備。而知道共享的對象是哪一類的人，他們所屬的范圍，你就能將分享的知識有所區(qū)分取舍，哪些可以講的多一些，哪些可以講的少一些，哪些可以用另外一個角度分享，對不同的人群分享就可以有針對性。

現(xiàn)在知識共享和傳播的工具很多，要選擇最適合自己的工具去共享和傳遞自己的知識。在《你的知識需要管理》這本書中，因為出版的時間已經(jīng)距離現(xiàn)在有6年多了，一些推薦的工具如博客、論壇等已經(jīng)有點不適合現(xiàn)在移動互聯(lián)網(wǎng)智能終端的時代。在這里我以目前使用最頻繁的微信為例，里面就包含很多共享的工具：

微信朋友圈：通過記錄生活中的點點滴滴可以共享自己的生活經(jīng)驗和成長經(jīng)驗，包括自己成長的腳步，自己的收獲，這些都可以曬到朋友圈，你還可以拿它來做年底回顧總結(jié)。我知道的社群書院，約讀負(fù)責(zé)人王立登老師在一次分享中說他就是通過回顧自己的朋友圈來做月結(jié)和年結(jié)的。

微信群：現(xiàn)在各種微信群如雨后春筍，群主在創(chuàng)建群后可以邀請朋友或者有共同興趣愛好的人到一個群里，除了交流還可以共享圖片，視頻、網(wǎng)址和自己的學(xué)習(xí)成果。比如最近#約讀晨訓(xùn)營#里舉辦的晨讀活動，每天都由群里的一位小伙伴在微信群里分享自己所喜愛的一本書，通過晨讀分享不僅鍛煉了分享者的輸出能力，簡潔表達(dá)能力，邏輯思維能力也傳遞出了這本書的價值。

公眾號：現(xiàn)在每個人都可以打造自己的微信公眾號。可以實時交流、發(fā)布原創(chuàng)文章。通過發(fā)布公眾號的二維碼讓其他人添加關(guān)注。這種共享方式可以不僅可以提升自己的個人價值，還可以樹立自己的個人品牌。比如我最近在關(guān)注的一個公眾號叫蘇老夫子，他是一個堅定的踐行者，通過公眾號每日更新一篇文章，發(fā)表他自己的結(jié)構(gòu)化思考。從文章可以看出他在高效能表達(dá)這一塊有他獨到之處。通過公眾號不僅共享了他的知識，還塑造了他自己的個人品牌。

總之，只要你善于利用，共享的工具實在太多了，選擇適合你自己的共享渠道，在知識共享過程中，從幫助自己學(xué)習(xí)提升的角度去做，你也就能從中受益。

知識就好比如金錢，只有在流動中才能產(chǎn)生它的價值，錢活不起來，100就是100，流動起來，100可以變成150、150變300，而知識通過共享，通過人與人思想上的交流溝通，不僅提升了知識的使用價值，還能在共享過程中，看到自己的不足，從而更加向著精進(jìn)的道路前行，提升了個人價值，為自己樹立個人品牌。

最后，我想說：無論你是不是知識工作者，只要你在學(xué)習(xí)，我想《你的知識需要管理》都值得你一讀。它可以稱得上是我們在知識海洋里遨游的一盞指明航燈，讓我們能更好的通過讀書掌握知識、共享知識、使用知識。跟著知識管理專家一步步打造自己的個人知識力。