最近簡書有多篇文章討論“每天要寫一千字”這一話題，說實話，這個話題我不是很感興趣，因為沒有哪一篇文章給我一個足夠的理由開始這么作。

我從小怕寫作文，作文課上要求寫800字，我通常才寫到300個字就開始數格子，然后500、700字又數一遍，抓耳撓腮、搜腸刮肚，想死的心都有了。

長大后，細想我的作文恐懼癥，恐怕有這幾個原因：

一、表達欲弱

我的父輩是很傳統的中國式家長，他們不習慣也不擅長和小輩溝通，也不善于表達愛。謀生的壓力讓他們無暇顧及小輩的教育問題，不像現在的很多家長會了解些兒童心理，和小孩溝通，鼓勵他們表達自己。我一直到大學還是個表達欲和能力都較弱的人，無論是筆頭還是口頭。

二、沒想法

文字作為表達的重要載體，除了表達自己的感受、情緒、故事外，還表達自己對人對事的看法。而要表達這些看法，首先要有想法，要有自己的觀點。觀點的形成涉及知識體系的構建、價值體系的形成、人生的歷練，獨特個性的形成，簡而言之，就是成熟。我是個晚熟的人，很晚才有自己的想法，年少時，腦袋空空如也，給個題目讓寫議論文，當然不知道寫什么了。

三、文筆差

我小時候很少讀課外書，對漢語漢文的習得主要通過語文課本。說實話，課本上那些課文并沒有讓我體會到漢語言文字之美，進而心生向往，想要撐握、精進，課本敗壞了我對文字對美的品味。沒見識過好的東西，沒有培養起閱讀的興趣，可以想見，我的筆頭表達能力能好到哪里去？

綜上所述，表達欲的缺乏，沒有自己的想法，表達能力又弱，寫作于我而言，就只能是個苦差事了，做不擅長的事，是很難有樂趣的，甚至是痛苦的。直到近年，我開始大量閱讀，也經歷了些世事，才漸漸體會到思考的樂趣、表達分享討論的樂趣、寫作的樂趣。但，我也僅作到了較順暢地描述、表達自己的觀點，頂多算碼字，至于文字的精煉、準確、優美，則相差甚遠矣！

以上，我啰啰嗦嗦講這么多，只是想說，對不擅長寫作的人而言，寫文章是很難的，何況要每天寫一千字！對把寫文章視為畏途的人而言，看到簡書上討論怎樣每天寫一千字的建議和意見是什么感覺呢？

打個可能不算太恰當的比喻，就像，我知道鍛煉身體有好處，于是想每天慢跑什么的，而且還加入了一個鍛煉小組。這時候，小組里跳出一個人說，想要好的鍛煉效果，我們應該每天堅持至少跑5公里，起初我嚇一跳，我一個跑800米就癱了的人，跑5公里??？別急，那個熱心人接著說，每天跑5公里是有技巧的，比如，首先不要被這個想法嚇到，跑的時候呢，要穿輕便的衣服，一雙好的慢跑鞋，關鍵是掌握節奏，可以邊跑邊聽音樂提高樂趣…嗯，他說的頭頭是道，我聽得頻頻點頭，好像聽起來也沒想像中難，可是…是每天跑5公里誒，是每天誒！我承認，我的心在打鼓，我只是想鍛煉身體而已啊！又不是想當運動員。

這時候，又跳出一個人，這人是其他小組的，來交流經驗。他說，他是省長跑隊退役的，他們那時候，每天是跑20公里的，現在退役了還是每天跑10公里，跑5公里跟玩兒似的。跟你們分享下專業的訓練經驗吧，blablabla…他們那時候，也有出國考察的，人老外的經驗是blablabla…我一聽是專業出身的，就已經45度仰望了，說實話，后頭說什么我也聽不清了，怎么說呢，就是“不明覺厲”，雖然聽不懂，就是覺得很厲害的樣子。聽完后，我就是覺得脖子仰望久了有點酸，心里的小鼓還在敲，我只是想鍛煉身體而已啊！

以上的比喻，不是要完全否定鼓勵大家每天寫千字的想法，作為專注于純文字的博客平臺，在寫作的專題下，討論這個話題，并沒有突兀和不當，專業作家的加入對提高文章水準，增加優質內容是有利的。但，怎么說呢，編輯不是也一直將這個話題的文章推到首頁么？菜鳥型的寫手也會讀到這些文章，保不齊也會有和我相類似的想法。

其實，我的建議是，討論寫作技巧、交流寫作經驗很有必要，但更重要的，在我看來，是鼓勵大家提筆寫文章，將自己的感受、故事、想法寫出來，至于要不要每天寫，每天寫多少字倒在其次，對寫作有要求的人，有志于將寫作作為職業的人可以對寫作的訓練計劃有更高的要求。

那些正在寫的人，應該提筆告訴還沒有開始寫的人，寫作是很件怎樣美好的事，寫作給他們帶來了什么，他們是怎樣開始寫作的…就像簡書首頁的那句話說的，“找回文字的力量”！文字是有力量的，它幫助我們記錄、整理、分享、反思。

文字是表達的載體，文明的載體。對個人而言，文字是我們生活的切片，記錄了我們某一時刻的情緒、想法，某一時期的生存狀態，文字里的我，是另一個我，他和生活中的我既重合又疏離，呈現了一個多面向的我，文字幫助我們認識自我。文字承載了我們的回憶，過往是我們駐足前行的基石，文字幫助我們確認自我。通過文字我們分享、反思，觀點在此激蕩，文字幫助我們提升自我。

顧慮于自己表達能力、技巧不夠好而關上文字表達的大門，是不智的。每個個體都是獨特的，沒有任何一個人擁有與你完全相同的體驗和感受，提筆將你的體驗寫下來，哪怕不發表，哪怕只是鎖在抽屜里自己珍藏，哪怕只是寥寥數行，開始寫吧！