我們的信條

陶公總結了作為教育者，應具備的十八項信條

1.我們深信教育是國家萬年根本大計。

2.我們深信生活是教育的中心。

3.我們深信健康是生活的出發點，也就是教育的出發點。

4.我們深信教育應當培植生活力，使學生向上長。

5.我們深信教育應當把環境的阻力化為助力。

6.我們深信教法學法做法合一。

7.我們深信師生共生活、共甘苦，為最好的教育。

8.我們深信教師應當以身作則。

9.我們深信教師必須學而不厭，才能誨人不倦。

10.我們深信教師應當運用困難，以發展思想及奮斗精神。

11.我們深信教師應當做人民的朋友。

12.鄉村學校應當做改造鄉村生活的中心。

13.鄉村教師應當做改造鄉村生活的靈魂。

14.鄉村教師必須有農夫的身手，科學的頭腦，改造社會的精神。

15.鄉村教師應當用科學的方法去征服自然，用美術的觀念去改造社會。

16.鄉村教師要用最少的經費辦理最好的教育。

17.最高尚的精神是人生無價之寶，非金錢所能買得來，就不必靠金錢而后振作，尤不可因錢少而推諉。

18.如果全國教師對于兒童教育都有"鞠躬盡瘁，死而后己"的決心，必能為我們民族創造一個偉大的新生命。

其實陶公所總結的這十八項信條，不僅僅對于鄉村學校的教師通用，對我們所有的教師而言同樣是金玉良言，如教育是國家萬年根本大計；教師應當以身作則；教師必須學而不厭，才能誨人不倦。即使是有幾條是專門針對鄉村學校和教師的，但是與我們其他學校也同樣適用，比如說既使是城市的學校，也應當用最少的經費去辦理最好的教育，而不是像現在某些學校一樣，認為學校沒有錢，就什么都做不了。對這些信條我們應終身奉行，始終如一。

讀書筆記