今天上了易仁永澄老師做自己CEO的第二節課，價值線定位理論，對自己的過往經歷又有了新的體會。認真思考后，我要給成長的自己認下錯。
1.
記得在上大學時，自己就是一個獨立特行的人。
特別喜歡琢磨自己喜歡的東西，而討厭死板的灌輸。
當時自己很喜歡研究圍棋，一度認真到廢寢忘食，想要以此做為自己職業。
可是當時的自己并沒有思考清楚，或者說缺少去思考清楚的意識。
是不是真得要投入這方面？是否要尋找好的訓練方法？是否要尋找導師上？是否要獲取相應的平臺環境？目的，目標，手段完全沒有概念。
當時的自己做事大都多是憑沖動，既做不到積極主動，又做不到刻意訓練，只是簡單地重復。雖然下了近幾千把棋，卻仍然是個臭棋簍子。既沒有獲得什么獎項，也沒有對自己的思維縝密性進行磨練，價值積累可以說負值很高，因為投入到專業上的資源因此少了很多，理解精進自然也談不上，專業能力積累就更差了。
持續到了現在，圍棋荒廢掉了很多年，當年在求學階段投入的注意力、時間、金錢換來的價值少之又少。
對待自己喜歡的事情尚且如此，其他不喜歡的，隨著時間沉淀下來，價值積累會有多少呢？
所以，覺察到自己所處的價值階段，進行明確定位這是一個非常非常重要的決策前提。
如果定位都定錯了，選擇的策略自然不會正確，越努力，錯得越離譜！
上學時犯的錯，影響深遠至當下，專業能力不足吃夠了苦。我要認錯！
2.
自認為自己的情緒控制能力還是比較好的，因為自己是一個好脾氣的人，不會在利益上計較太多。
但是，不計較的人，好脾氣的人仍然會時不時犯情緒問題的大錯。
在團隊管理上，我是努力做得兢兢業業的。但是，結果并不都如自己所想。仍然有人會挑戰自己的耐心，做出讓我火冒三丈的事情。
那個時候，平時的情緒覺察能力好像突然沒有了，完全被事情觸發進入到一個狂暴狀態。喋喋不休，苦口婆心，反復說教，低效折騰，狂轟亂炸就是自己的真實寫照。
而對于聽我嘮叨的團隊成員來說，我是不是在講廢話呢？確實是！因為我沒有用平等的地位，互換視角，去討論這個事情是如何導致的，核心問題是什么，怎么去處理，行動方案是什么。
其實，我在這個時候更多地應該擔當教練，而不是問責。帶著狂暴的，負面情緒的話語去問責。
情緒是成長的鑰匙，好的情緒是動力源泉。
解決情緒問題，就是讓自己不內耗，價值不流失，積累更有效。
當自己帶著負面情緒去說教，請告訴自己，我在錯誤的方向上做無效功。個人價值，團隊價值都會因此而流失，我要認錯！
3.
8,9兩個月，由于6,7月工作場景頻繁變化積累下來的壓力爆發，成長陷入了停滯，然后各個節奏打破，狀態迅速下滑，進入了斷崖效應的低谷期。期間，自己根據以往的成長經驗做了各種調整，狀態起起伏伏，難以恢復到自己此前的常態。
一方面是理論上自己認為知道的很清楚，另一方面就是遲遲不動，或者動兩下停一下，效果如何自然可知。
這個階段除了工作因為有監督，制度保障，沒有下滑，成長領域積累的價值少之又少，有種感覺，自己在被放血！因為我清楚地感覺到了時間在流失，生命在消耗，但是卻沒有讓自己滿意的行為和成果交付。
站在今天這個視角，理清個人成長的本質，理清了價值的定義，理清了自己在價值線上所處的階段，問題是不是一清二楚，方法也一清二楚，解決問題的資源充足呢？
在低谷期，我們需要的就是有人伸手拉一把，需要別人提醒下，需要呆在能量場里熏陶下，需要跟著大部隊走幾步，自己就又動起來了。
陷入瓶頸，內求尋找資源方法時不能忘記外部的人、事、物、平臺都是幫助自己解決問題、跨過瓶頸的助力。好導師讓自己少試不必要的錯，不要拒絕他！
因為不愿意接受別人的幫助而找理由退縮內耗是可恥的。我要認錯！
4.
回到文章的初始主題，我要認錯，我要承認自己的不正確，是為了直面現實，承擔責任，這樣，才能把問題解決掉，真正踏實成長起來。因此，我需要找找工作上最大的問題，用價值線理論進行分析，這樣的我成長起來才會更加結實！
工作第13個年頭了，一直從事機械產品研發領域的工作。帶領一個團隊負責一條產品線的維護和開發。
最近這一年，時不時有抱怨的情緒出現。
一方面部門以項目為重要考核指標，薪酬的提升主要來自這方面。另外一方面行業內競爭激烈，公司并沒有大優勢，需要維護好現有產品的品質和成本。這方面和自己的薪酬掛鉤并不直接，因此很難讓團隊在這方面持續保持積極投入。
一個和自己當下薪酬以及公司長期發展掛鉤。一個和公司當下生存情況掛鉤與自己的薪酬掛鉤較少。精力資源有限，如何合理配置，讓兩方面都做得好呢？
自己沒有理清楚，陷入到糾結之中。體現在日常做事，碰到負面反饋時，會情緒不滿，有抱怨。
情緒：抱怨
問題：埋怨他人低效、不積極主動、不是我負責的、制度不好
核心場景：工作。
核心問題：推卸責任。
倒推定位：處在負價值階段
選擇策略：嚴防價值繼續流失
推遲滿足感：當下還存在眾多問題需要解決，不要躺在過去的榮耀上睡大覺。
直面現實：行業競爭激烈，必須靠品質創新，成本優勢才能更好地生存發展。我們的發展和薪酬與之息息相關。
承擔責任：公司好才能團隊好，團隊好才能個人好。把手上的事情分清輕重緩急，努力做好自己的。
落實行動：
1.明確當下公司在行業內的狀態，調整認知。
2.梳理清楚自己的目標達成情況，根據輕重緩急，進行調整。該趕工的趕工，該放棄的放棄。
3.明確各人的身份和應該承擔的責任，自己帶頭做好。
4.明確科室做事的紀律，嚴格遵守。紀律不明確的，逐步建立。
5.多用作品聲音說話。少談空話，套話。
6.少羅嗦，就事說事。用PORT和GROW來刻意訓練管理者思維。
7.不要談別人的不好。如果事情和自己有關系，就努力跟進好，做到底，出成果。
8.把做過的事情總結好，并分享經驗給他人。
知錯能改，善莫大焉！
聲明：本文理論內容均來自易仁永澄老師的自我管理系列課程之“做自己的CEO”。
課程具體介紹請詳見：http://blog.hiddenwangcc.com/bemyceointro
