尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
我是來自1組的李玉敏。很榮幸代表1組做交流匯報，我匯報的題目是擔(dān)當(dāng)作為有使命，落實理念見溫度。五天的培訓(xùn)，我深深被專家教授們高超的理論水平和實戰(zhàn)經(jīng)驗以及最科學(xué)、最權(quán)威、最前沿的科研成果分享所折服，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，感動著我，感染著我，他們引領(lǐng)了我們，我們定以他們?yōu)榘駱樱I(lǐng)更多的人投身到家庭教育這個利國利民的大事中來。同時，我們感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚的決定，為我們提供學(xué)習(xí)的機會，成長的平臺！在這里，我代表一組對專家們精心用心的講授，市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，表示衷心的感謝！
? 這次培訓(xùn)使我們深入了解了家庭教育過程中所涉及的心理學(xué)、教育學(xué)知識以及家庭教育過程中遇到的常見問題和破解辦法，有效提高了家庭教育工作的理論水平，拓寬了我們家庭教育 的方法。可以用六個詞來總結(jié)：責(zé)任與期待，營養(yǎng)與吸收，反思與行動。
第一，責(zé)任與期待。錯誤的教育理念和教育方法，不僅收不到效果，還會破壞親子間的關(guān)系，造成孩子的各種生理問題與心理問題。
? 我們傳播家庭教育知識的目的，就是為了幫助更多的家庭，更多的父母，掌握科學(xué)正確的教養(yǎng)方式，讓孩子們能夠在一個良好的家庭教育環(huán)境下成長，創(chuàng)造出屬于他們自己的未來。這是我們的責(zé)任，通過我們的努力，期待著父母們都能輕松正確的教子，此生不悔；愿孩子們都能健康快樂的成長，此生向前。我想這也是我們市教育局花這么多的時間、精力、財力的初心，尤其是基教處的領(lǐng)導(dǎo)們放下繁忙的工作在這里一直陪我們學(xué)習(xí)，做好我們學(xué)習(xí)生活的保障，在這種大力度的支持下，我們更要時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，把家庭教育這件事做真、做好、做到實處，為做好家庭教育工作盡到我們該盡的責(zé)任，也期待著因為我們的工作，讓更多的家庭有一個和諧溫暖的氛圍，成為父母和孩子之間的紐帶，和家長們一起守護(hù)孩子的成長，讓他們擁有一個更好的未來。責(zé)任已在肩，未來更可期。
第二，營養(yǎng)與吸收。這幾天學(xué)到很多實用的東西。有前沿的理論知識，如張文新校長給我們作了一場高屋建瓴的講座。他從家庭對孩子影響的多元性，到如何用科學(xué)的方法進(jìn)行家庭教育；從孩子的思維發(fā)展，到如何對孩子進(jìn)行道德教育；從國外家庭教育的現(xiàn)狀，講到了國內(nèi)家庭教育的未來。真是行云流水，揮發(fā)自如。孔屏教授圍繞著“兒童關(guān)系與行為問題及教育策略”“兒童學(xué)業(yè)與情緒問題及教育策略”兩個主題四個方面，多事例、多角度的進(jìn)行了深入分析，引導(dǎo)我們更好的認(rèn)識到家庭教育的不當(dāng)會給兒童發(fā)展帶來災(zāi)難性的后果，同時提出了家庭教育結(jié)合學(xué)校教育如何做出有效的解決策略才能幫助兒童良好發(fā)展。還有董會芹老師的課程包羅宏富、輕松詼諧，通過一個個栩栩如生的小案例讓大家洞悉孩子的心理特點。通過董老師的系統(tǒng)講解，我們明白了孩子在每個階段認(rèn)知發(fā)展的特點，了解孩子發(fā)展中遇到的困難或暫時的障礙，知道如何幫助孩子順利地度過每個發(fā)展階段。王維勛教授和藹可親，幽默風(fēng)趣，他重點講解了自我統(tǒng)一性的確立，自我同一性是指個體在尋求自我的發(fā)展中對自我的確認(rèn)和對有關(guān)自我發(fā)展的一些重大問題，諸如理想、職業(yè)、價值觀、人生觀等的思考和選擇。自我成長貫穿人的一生，教育是門科學(xué)，應(yīng)遵從學(xué)生心理發(fā)育的規(guī)律和特點，少一分情緒化，多一分理性，更好的達(dá)到教育目的。
我們的專家們是真正的教育事業(yè)理論與實踐結(jié)合的踐行者，他們對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，風(fēng)趣幽默的語言令我折服，家庭教育的使命感無不在用嚴(yán)謹(jǐn)和探索的態(tài)度學(xué)習(xí)并去踐行。
過去的近十年里，我也在不斷地學(xué)習(xí)、成長，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、教育學(xué)的相關(guān)理念及實操技能，一直都在學(xué)習(xí)的路上，只為了喜愛的家庭教育工作。當(dāng)理論和實踐有效結(jié)合再加上因愛而生的執(zhí)念，必將迸發(fā)出愛的力量去幫助影響更多的家庭。因為愛，所以愛。因為善，所以行。
第三，行動和溫度。今年下半年，我設(shè)計開發(fā)了包括基本理念，情緒處理，實戰(zhàn)技能等一套系列課程，在華山小學(xué)，唐王中心小學(xué)每周兩個小時的講座，有理論，有技巧，到目前為止，已經(jīng)開設(shè)了8次課程，家長們也是受益匪淺。做懂孩子的父母，一個善于傾聽孩子、了解孩子和鼓勵孩子的父母，無疑會為孩子帶來更強的安全感和自信心，更是給孩子帶來了一個溫暖的家庭。家長們通過學(xué)習(xí)，不僅改善了親子關(guān)系，也改善了與學(xué)校的關(guān)系，家校關(guān)系更加和諧。
最后在這里我發(fā)出呼吁和感召：讓我們從坐而聽到站而行。行動起來，把專家教授給我們的理念和做法，帶著生命力的種子，帶著教育者的溫度，在這個冬季里，去播撒吧，待明年春天，生根發(fā)芽，翠綠一片。
因為愛所以行，因為善，所以行。讓我們一起行走在路上!? 讓我們成為點燈劃火柴的人，因為我們的付出，給學(xué)校、老師，學(xué)生，家長，帶來驚喜和變化。讓這個社會因為我們的努力，家庭變得更有有愛，學(xué)校變得更和諧，社會變得有品質(zhì)有質(zhì)量有溫度！
