? ? ?打開朋友圈，看到自己的心情或者文章收獲很多的“贊”，是不是很開心的一件事情？倘若有人在下面真誠的回復，你會不會覺得與之產生共鳴，因為你的快樂和哀傷有人分享，因為你被“看見”。這種互動真的非常美好。這是別人對你的認可和鼓勵。
? ? 這段時間磨磨唧唧，總算磨出了幾篇“小作文”。發到簡書上，發到了朋友圈。然后就會收獲“點贊”和評論。點贊的人有可能沒有去閱讀文章，但是他看見了你，所以給你點贊。而真正評論和回復的人一定是看過文章才會有所互動。認可我的觀點或者有反向思維或者有其他建議，真讓我受益匪淺。這些評論讓我覺得，哇，原來我的文章也有那么多人喜歡。這給了我莫大的動力和鼓勵。
? ? ? 我曾經在快樂小記者作文學校當過一段時間的老師，改作文是其中一件必不可少的事，你會發現寫評語可不是一件簡單的事情。首先你要認真的閱讀文章，不能少于三遍，你要把文章里面的精華精簡出來，對孩子提些建議和鼓勵。有時亮點并不多，但是還必須得提煉出來。哪怕是句子通順了、沒有錯別字了、字數比上一篇多了……這都值得我們去說一說。因為老師的用心是對孩子最大的鼓勵，孩子會覺得自己的努力是有成效的，持之以恒，孩子果真越寫越好。
? ? ? ?現在自己又成了小學生，當自己文章被大家認可，那是多么一件讓人欣喜的事情，而我也在其中不斷的成長。我記得前段時間寫了那篇《樂活的中年少女》，然后龐老師就在后面跟貼，他說：“你真是活出了一個中年少女的情懷”。這個評語，比我的文章說的還讓人心動。
? ? ? ?我發現，特會寫評語的人，是對生活特別熱忱的人，因為他們善于發現美，善于發現別人的優點和長處，他們不會吝嗇自己的贊美。和他們相處你會覺得如沐春風。不知大家有沒觀察到“鼓掌”現象。特別是在一些大型的課程上，有的人眼神發光，鼓掌熱烈；有的人表情麻木，無動于衷；還有一些人雙手環胸，充滿質疑和拒絕，當然不用提鼓掌了；還有部分人已經睡著了。你是其中的哪一類人？這個愛鼓掌的人是不是那個特會寫評語的人？
? ? ? ?當然不管你是否愛寫評語，都愿你有一顆開放和包容的心，心里裝滿了愛意和溫暖；愿你自帶能量，發光發熱；愿你胸藏美好，能把愛流動起來；愿你的綻放最終也會讓別人看見你的繁榮……
