在蒼茫大地上有這樣的一個傳說得秘籍者得天下。
秘籍的作者是誰誰也不知道，只知道每一次秘籍的出現必然引起血雨腥風。
不在邊緣小鎮，不在市中心，而是在朝堂中，皇帝得到了秘籍，說來也是很奇怪為何得到秘籍的人能主動捐獻上去，自己偷偷練不就天下無敵里嗎？
答案很簡單，大陸太大了，大到語言不相同、方言也多、字體不同，而秘籍竟然使用了多種語言，一起匯集成了一部寶典。
可這理由太簡單了些，既然秘籍在手，自己不練可以給后人修煉，抄錄一份也可以，讓家族每一個人都去學習不同的語言，一起攻破，不就好了。
道理更是簡單，秘籍翻譯好后給誰先看？我能保證你翻譯的是不是對的？畢竟你、我、他都在爭奪這一秘籍，心懷鬼胎是對你的尊重。
家主拿到秘籍也很是頭疼，家族里的資源太少了，每一個人都在爭奪利益，放在家里難保不會被人知道，所以故作大方之下給了皇帝換點賞賜。來一個皆大歡喜。
秘籍走向了帝宮。皇帝擁有天下最多的資源的人，也是最能利用資源的人，即日起命人翻譯。
皇帝卻發現自己不適合修煉秘籍，秘籍不能長生不老，而他要管理整個天下。
平民中有一個孩子知道了這份秘籍，他天資聰慧符合秘籍的所有條件，且還小，就像皇帝討要這份秘籍。皇帝給還是不給？
給了江山不保，不給世界再無人能修煉此秘籍，空有寶山卻無法使用。國家實力更是無法提高，無法抵抗他國的進攻。
給還不給成了一個問題，皇帝說容他想想，如此皇帝想了很久，小孩錯過了修煉秘籍的機會，秘籍還在皇帝手中，而沒過多久敵國知道了秘籍來進攻，因沒有高手支撐，國家毀了。
秘籍來到了敵國，這里就稱他為二皇帝吧。二皇帝一拿到秘籍便發現自己也不能練，此時又一個熊孩子跑來說自己能練，二皇帝很聰明他說原來的皇帝想太久，他不用想，就說你練。但必須效忠于我。如此國力才能雄厚。
這個熊孩子更加聰明，他想原來的孩子不知道委婉一點，先騙過來再說，就說好的。
多年后熊孩子修煉成功。熊孩子畢竟是熊孩子，在國家遇到危難的時候，沒有救國，國破家亡下，熊孩子意識到自己錯了，原先被國家保護，現在沒有人保護，他要面對一個大陸的攻擊，所有人都在搶奪秘籍，熊孩子拼死逃命、殺敵。
終于熊孩子殺光了所有的來敵，天下無敵之下，天下無人。熊孩子心累，看著滿山的血，聞著滿山的血，摸著滿山的血，這世界還需要秘籍嗎？連人都沒有了。
熊孩子隨手一劃隔開空間，將秘籍丟了進去。熊孩子說了一句，得秘籍的時候，皇帝不給他添阻礙的話，或許第一國就不會滅亡且更強勢了。若是當初第一國王能讓最適合修煉秘籍的孩子修煉，讓他發揮出秘籍最大的功能，他們的國家一定很強盛，我也不會得到，更不會與這些根本不適合秘籍的人搶奪了。當初我若是知道自己能避免國家毀滅的行為，只需付出小小的努力即可，或許我會承擔很大的責任保衛國家，但至少不止于此。
秘籍漂洋過海來到了一個新的大陸。
大陸里有一個智者得到了秘籍。推算出得到這本秘籍會造成血雨腥風，但又可惜秘籍的強大無法繼承，便想出讓天下杰出人才齊聚共商大策。
在某某山。眾人齊聚。歡笑一堂。
眾人心平氣和的商談，秘籍是每一個人都想要的，是所有人都在爭奪的資源。不存在誰得到了就是傷害他人，是你、我、他共同爭奪的資源，現在是想出一個平衡的方法的時候。故而每一個人都心平氣和。
眾人都明白這份資源，誰得到的越早誰就能揚名立萬，幫助更多的人。誰得到的越容易，幫助別人的可能性越大，秘籍更能發揮最大的價值。
所有人都在想誰能使這份秘籍發揮出最大的價值，使得整個大陸的總利益最大。
而每一個人都明白獲得這份秘籍越容易，損失的東西越少，承擔的責任越大。
且不能讓他獨自承擔責任，分攤到每一個人，讓他不承受更多的壓力，避免意外發生，所產生的效果最大化。
每一個人都想盡了辦法，最后得出了這么幾個結果。
秘籍，修煉起來不容易隨便給一個人吧，比如張三。
嗯這個，我們需要考慮一下所有人的情況。
不用考慮了，張三得到秘籍后，就要放棄他原來的秘籍，他原本的道統就不能繼承下去，我們的劍陣就配合不出來了。
可以考慮給張三，畢竟他才思敏捷，情懷高，道德優秀。給他。
最后所有人統一了方案，秘籍不屬于智者，怎么用與智者無關，與今日參與的人數更是沒有關系，我們要考慮的是價值，得不到秘籍的人可以補償也可以不補償，重要的是秘籍歸誰，也許現在要補償，那么以后是不是每一個出生的公民都要補償了，隨著時間變化，不需要補償的情況多些。最后給那一個最能提高秘籍效率的人，既然我們都開誠布公，不會添堵給得到秘籍的人，那秘籍給誰都一樣的，誰能使用的更好，就歸誰。誰能損失的少，誰就得到而他的責任也大一些。保衛大陸，萬歲！
智者最后說了一句，你們開心就好，麻煩不在我身上了，哈哈哈，以后保衛大陸的任務就在你們當中的一個。而且越是容易得到秘籍的人，他越是被更多的人監督著。
智者逍遙，愚者壓力大。能力越大，責任越大。秘籍修煉的越是方便、安全，承擔的責任越大。
此秘籍為科斯秘籍。該秘籍亦可以為資源、陽光、水等等，搶奪者需明確，資源擁有者需明確即受害者明確。
