8月1日親子閱讀
從今天開始，添加了小叮當?shù)睦L本時間，因為他越來越愛看書，經(jīng)常自己一個人去拿書玩，白天他玩耍時間，發(fā)現(xiàn)他最近對一切有聲音的東西特別好奇，所以就拿了點讀筆給他講了故事。膽小的多多，他一邊玩，一邊磨耳朵。然后小叮當最近長牙齒的趨勢，就乘機講了我去刷牙的繪本，今天就開始了刷牙。其實從寶寶開始添加輔食開始，就應該用紗布幫寶寶洗舌苔。今天兩次吃了輔食后，給他洗，他都很配合，且一直笑，希望對于刷牙這個事情，他能一直享受下去。下午我們認識了卡片。晚上睡覺前仍然講了故事才熄燈睡覺。
8月2日親子閱讀
今天上午我們磨耳朵，聽了一上午的英語繪本，還學了一個英語歌，認識五官。完全當作玩，一邊玩，一邊學。下午講了我愛洗澡的繪本和他自己看了數(shù)字1,2,3。講完洗澡的繪本特意給他洗了個澡，加強理解[呲牙]睡前講了狐假虎威的故事。估計很累，今天的故事在他的哭鬧中結(jié)束的。[呲牙]
8月3日親子閱讀
今日帶小叮當去孩子王游樂園玩了，玩了一個小時，回來睡了整整三小時，中飯都沒有吃。今天在游樂場，有哥哥姐姐和小叮當打招呼，應該是第一次到游樂場玩，不是很習慣，表現(xiàn)有點膽怯，后來回來，下午就拿出你好，這本書，給小叮當講了。和他說，講禮貌是每個小朋友都應該也必須會的，你好，謝謝，再見掛嘴邊，會讓大家更愛你。寶寶現(xiàn)在不會說話，那就用微笑回答大家，媽媽一直說，笑容是世界最美好的東西，寶寶任何時候要多笑。看到哥哥姐姐弟弟妹妹我們要笑，叔叔阿姨爺爺奶奶也要主動笑，大家喜歡寶貝才主動和寶貝玩。這個話題足足認真的說了十分鐘，發(fā)現(xiàn)他有點不耐煩了才停止。晚上帶他出去散步，正好有鄰居阿姨逗他，我又趁機和他耳邊說了[呲牙][呲牙]睡前故事和小卡片我們今日也是老規(guī)矩看了。
8月4日親子閱讀
今日我們讀了我愛游泳的繪本，相信每個孩子都是愛游泳，愛洗澡，愛玩水的。小叮當也一樣。看到水的那個興奮樣。今天和他說了一下游泳的知識，同時還說了水的一些危險。在沒有爸媽的陪同下，不能隨便去游泳。準備明年去報個游泳班讓小叮當學游泳，有個技能在手。[呲牙]今天還點了發(fā)聲書，聽到各種動物的叫聲，小叮當笑著望著我。似乎在說，媽媽。你聽[呲牙]
8月5日親子閱讀
周末一般是我們的家庭日，粑粑和麻麻都會好好陪伴寶貝，出去走走玩玩。所以看書就會比平時少點，今天起來，寶寶就往書架爬[呲牙]爸爸隨手拿了這本觸摸書，寶貝特別喜歡摸這個毛毛的寶寶衣服，一直摸。我和老公就陪在旁邊看著他摸。他今天差不多拿這本書一個人玩了15分鐘才丟下，我們出去的時候，我特意把這本書帶著，在車上又一起讀了一次。認識了所有的寶寶用品。對著他眼睛和嘴巴。很口齒清晰的一個個讀給他聽了。
8月6日親子閱讀
今天我們反復學習了各種動物的聲音。這個發(fā)聲書真的特別好，個人覺得每個小朋友都值得擁有一本。里面的任何小動物發(fā)聲時，寶貝都會拍手，我會跟著書一起學叫，然后扮演成小動物的特征。寶貝會爬過來，摸著我嘴巴。哈哈大笑。估計在想麻麻怎么發(fā)出這個聲音了吧。每次看這本書，都會拉近我和他關(guān)系一樣，讓我們在歡樂中，擁抱中結(jié)束。
8月7日親子閱讀
小叮當這兩天特別愛觸摸書，我就乘機多給他摸摸，他今天摸著這個貓咪的毛，摸了足足五分鐘。如果家里有貓，我都有沖動弄來給他玩了。摸到最后，我找來了不同材質(zhì)的東西，讓他摸個夠。有毛衣，有冬天衣服上面的毛領(lǐng)子，還有棉麻布，在弄了個硬紙板。讓他一個個摸，然后在說感覺。這個節(jié)目足足玩了半小時以上。
8月8日親子閱讀
今日我們看了幫臣小紅花的洞洞書之動物篇。根據(jù)顏色認識了各種動物。我還模仿了動物的叫聲襲擊了小叮當。然后我自己用手，跟著洞洞書的洞畫畫。小叮當也跟著摸來摸去。對于低齡寶寶來說，看書真的需要父母堅持。各位麻麻們，加油。
8月9日親子閱讀
最近發(fā)現(xiàn)小叮當對觸摸書特別感興趣，也用手和嘴巴在認識這個世界。我就多給他看了觸摸書，一邊認識顏色和物品。給他大腦反復輸入。每天出次門，我都會望著天空說，哇，今天紅色的圓圓的大太陽在天空中呀，寶寶記得書上的太陽是怎樣的嗎？我們回憶回憶有時候自己都覺得自己是神經(jīng)。可是為了他以后有一個好的閱讀習慣，我愿意當神經(jīng)媽媽。發(fā)現(xiàn)身邊很多朋友都說哎呀，孩子這么小，你不要逼他，哎呀，孩子這么小，什么都不懂。我只想說，當寶寶在肚子里的時候，他就什么都懂。他有自己的思想和意識。
8月10日親子閱讀
今天我們第一次拿出英語繪本講，之前一直都每天聽了大概兩小時的英語兒歌或者繪本。主動看繪本是第一次。昨天到了一些英語繪本，爸爸讀給小叮當聽，爸爸還在說，原來我的英語還記得這么多呀其實在給孩子閱讀的時候，我們也一起在進步。最近自己一直在想著怎么給小叮當進行英語啟蒙。每次和他說中文繪本的時候，我都會順帶說一些英語。慢慢讓他有個英語環(huán)境。
8月11日親子閱讀
今日我們來爺爺奶奶家里了，特意帶了幾本書，一到家里，哥哥看到了點讀書，我們今天就干脆和哥哥一起看了點讀書，哥哥各種點，寶寶就各種在旁邊搗亂估計是開心見到哥哥了，拿著點讀筆各種在地上敲打。讓他們玩了會兒，我默默的收起來了。慢慢長大了，一定要教他好好愛惜書。
8月12日親子閱讀
今日我們早上起來就看了這本動物觸摸書，摸了狗狗，貓，兔子。我學了動物的叫和爬，讓寶貝跟著爬來追我。[呲牙]因為現(xiàn)在在爺爺奶奶家里，天天被老人抱著不松手，所以看書的時間和規(guī)律都打破了，最主要一帶寶貝看書，奶奶就旁邊打擾，對于小叮當來說，注意力是不受他控制的，哪里好玩哪里去。所以這兩天只能堅持時刻讓他摸摸書，碰碰書。所以我今天時不時把書丟他手上[呲牙]等后天回去了我們在回歸閱讀。
8月13日親子閱讀
今日我們從爺爺奶奶家回來，弄得這個點才到家。上午在郴州，拿這本英語繪本給小叮當磨耳了，最近我瘋狂在研究英語啟蒙的事情，也入手了很多英語啟蒙的繪本，這個就是其中之一。感覺不錯。今天的繪本說的是，和爺爺奶奶的一天。反復放原頻聽了，然后中文又和小叮當說了一輪。下面給大家分享一個寶寶英語啟蒙書單，希望對大家有用。
8月14日親子閱讀
今日我們到了好多新書，我?guī)е《．斚癫鸲Y物一樣，拆開每一本書，然后給每本書找個家。我們今天初步認識了新朋友，認真看了寶寶捉迷藏認知立體書，立體書對于不愛看書的孩子來說吸引力特別特別大，他的捉迷藏方式會讓每個孩子都愛上看書的。
8月15日親子閱讀
補昨天的親子打卡，因為最近家里在忙裝修和搬家的事情，所以讀書一般都只能車上進行了，昨天忙了一天，到家就直接睡了。昨天我們在車上繼續(xù)看了這本立體書，認識了里面的熊。讓寶寶和摸了熊的手，嘴巴，鼻子。又拿著他的手摸了自己和我的五官。這種互動讓我們都很開心和幸福。
8月16日親子閱讀
今日我們看了英文版的Brown bear,what do you see?我找了各種這本書的音頻，一直反復播放，給他磨耳朵。然后時不時今天問他，my baby ,what do you see？來加強記憶。反正一直是我自問自答[呲牙]下午買的新書到了，我一下子被新書吸引了，最開始喊他過來認識新書，他不理我，我就讓他自己玩，我一個人拿著書，自言自語的讀，其實一來我在看書，二來也是在給他磨耳朵。看到我喜歡的地方，我特意大聲的表示喜歡，哇，好美。然后慢慢的他注意力就到我這邊拉了，爬著過來了，我就和他一起看了一會兒[愛心]其實對于低齡寶寶，你想要他拿書認真看，我想是不可能的。還不如自己更加豐富的有聲閱讀。這樣寶寶也自然跟著磨耳朵了。
8月17日親子閱讀
特別推薦這本書，真的感覺很好。我收到的時候就驚喜了，挺大的。其實剛剛開始入手的時候，覺得有點小貴，就一本這樣的書，感覺和價格不值。不過打開，發(fā)現(xiàn)你們的設(shè)計，碗這些都可以拿出來的，鍛煉孩子的手能力。可以認識各種蔬菜，水果。告訴寶寶吃飯要均衡。蔬菜和肉都要吃。反正這本書我挺愛的，準備其它的幾個系列都等活動入手。我個人感覺小寶寶會愛這類書。不枯燥。有趣。打破了常規(guī)。今天小叮當拿著玩了好久，他一個個摳出來，我又一個個放進去，放進入的時候和他一個個認識每個物品。
8月18日親子閱讀
今日我們繼續(xù)看的這本吃飯書，因為今天要帶小叮當出去玩，所以起來我就直接拿這本書給小叮當自己玩了。他拿起哪個東西我就和他說這是什么？然后給他準備早飯的時候拿出雞蛋，告訴他雞蛋的味道，形狀等等。他拿起蘋果的時候，給他唱了一首關(guān)于apple的兒歌。就是這樣下邊家務陪他看了這本書[呲牙]
8月19日親子閱讀
今日周末，我們要出去玩，所以早上起來我們就先看書，避免回來人很累。我們今天看的洞洞書，我把手從洞洞里面伸過去，讓他來抓。吸引他的注意力。拿著他的手，沿著動物的那個框框，跟著畫，告訴他這是什么動物。他的基礎(chǔ)形狀。寶貝看的不亦樂乎。只是這么大的孩子，注意力不集中。稍微一下就被其它東西吸引了。
8月20日親子閱讀
今日我們閱讀是在書上進行的，本周我們都很忙，今天帶小叮當參加了一個千人爬行比賽，很早出門，所以在路上，我們在車上看了書，昨晚我聽了一節(jié)關(guān)于怎么講繪本的課，今天運用所學到的和寶寶一起看了這本書。讓寶寶和熊握握手，交了朋友。還摸了火車得輪子。
8月21日親子閱讀
今日我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@，回家已經(jīng)累趴，但是還是堅持了閱讀。不過沒有特意看書，今天在海洋公園認識了各種海洋生物，我一直在他耳朵邊科普各種知識，一邊百度一邊看介紹說。下午我直接累得不愿意開口說話。回來我就找出今天看到的海洋生物，把卡片給他自己玩了一下。反復的加強下記憶。
8月22日親子閱讀
今天開始，我在公司參加培訓，接下來每天會帶著小叮當上班。雖然艱難，但是會堅持下去的。為了充實自己。我們今天看了觸摸書，摸了兔子的毛毛的耳朵，狗狗和貓貓。寶寶一邊摸我一邊在他耳朵邊說是什么動物。反復的說。不厭其煩的說。小叮當特別享受的摸著。
8月23日親子閱讀
今日我們看的Polar Bear,what Do You Hear?我們首先磨耳朵，早上起來一直聽原頻的音頻用來磨耳朵，我一邊搞衛(wèi)生，一邊放他聽。然后偶爾和他互動。問他，My Dear,What Do You Hear?每次說到這里，寶寶看著我傻笑。然后我繼續(xù)做我的家務。聽了半小時音頻后，我坐下來，陪他看了會書，也是玩了一會兒書。我點著書本里的各種顏色。教他認顏色。認動物。最近家里在忙著搬家和裝修后續(xù)事情，所以特別累，每天到家?guī)е筒恢X的和仔仔睡著了。所以打卡老是遲延
8月24日親子閱讀
小叮當?shù)难例X已經(jīng)冒出來了，一直在堅持給他刷牙。可是他不是很愛，剛剛開始很喜歡，覺得新鮮。這兩天反抗，今天吃完中飯，給他拿了這本書，給他講了。告訴他要愛衛(wèi)生，小豬他們每天都刷牙了，是個講衛(wèi)生的好孩子。然后我也拉起牙刷自己刷牙。在給他用紗布洗牙。今天就特別配合。但愿能堅持。如果不堅持，我就每天給他讀一次這本書[偷笑][偷笑]
8月25日親子閱讀
今日我們看的是認識色彩的書，主要針對紅色，我告訴寶寶生活中哪些物品是紅色，紅色象征著什么。讓他一個人和這書玩了一會兒。自己和書交流感情因為這兩天實在太忙，忙的時候就把書給他，這已經(jīng)是我的一個習慣了。
8月26日親子閱讀
我們家現(xiàn)在瘋狂愛上這本書，我自己也很愛。他喜歡自己去扣出來玩。我就在他旁邊說這是什么顏色和什么東西。給他加深印象。
8月27日親子閱讀
今日我抽出了兩分鐘時間陪他看了書，還是坐房子外面樓梯門口最近在忙著新家軟裝和搬家，每天累成狗。每天的親子游戲都沒有好好進行。很愧疚，在家里搞衛(wèi)生的時候，就把他丟大廳。放兩個玩具和兩本書，我一邊做事，一邊和他聊天。唯一堅持下來的就是親子閱讀，其實無數(shù)次堅持不了了。真的很累，每天都感覺摸不到床可是看到群里的姐妹們的堅持。我仍然在扛著。寶寶偶爾自己主動的抱著書，我就隨地坐下，和他看看
8月29、30日親子閱讀
這是這兩天的親子閱讀照片，這兩天小叮當跟著我東奔西跑的，他也累得慌。而且更加粘我每次搞不定他的時候，就是拿書打發(fā)他。昨天和他說抱抱的繪本的時候，最后，我和他說，每個寶寶都需要寶寶，媽媽也需要寶寶的擁抱，寶寶可以寶寶媽媽嗎？小叮當回過來，撲我懷里。不管當時是巧合還是他真的懂。總之很幸福。
