? ? ? ?拿到《你要如何衡量你的人生》這本書之初，看到腰封上“哈佛商學(xué)院畢業(yè)前最重要的一堂課”等字樣，不禁在心里嘀咕，這難道也是一本那種勵志書，那種打著世界知名學(xué)府名頭的告訴你應(yīng)該怎樣做的勵志書？不過，當(dāng)2周后我讀完此書，萌生了想分享書中一些觀點的強烈沖動。于是，我做了兩件事情。首先讓老公也讀了此書，期許我們能在一些如何對待生活、工作、孩子教育的重要問題上有統(tǒng)一的價值觀，我堅信這將是未來我們家庭幸福的保障；第二，我以書中的部分觀點為主線（個人戰(zhàn)略和個人能力），結(jié)合NICK教練的團隊教練工具，跟公司首批潛質(zhì)人才做了分享。以下分別談?wù)剷袀€人最感興趣的兩個話題：

? ? ?一、關(guān)于戰(zhàn)略

? ? ? ?普通人覺得“你要如何衡量你的人生？”這樣的問題太宏觀，太遙遠，于是有“活在當(dāng)下”等勵志書告訴你應(yīng)該保持一種淡定的心態(tài)。我不禁回憶起2013年自己第一次應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求思考“個人發(fā)展戰(zhàn)略”時的情景。那時聽到“戰(zhàn)略”就認(rèn)為是企業(yè)發(fā)展規(guī)劃之類，個人發(fā)展也要做戰(zhàn)略？雖然迷惑加不解，但還是根據(jù)工具表格進行了填寫。2014年初回頭看自己2013年初寫的戰(zhàn)略，我發(fā)現(xiàn)一年前定的一些目標(biāo)居然都實現(xiàn)了，于是又重新梳理填寫了個人發(fā)展戰(zhàn)略。2015年初回顧2014年初戰(zhàn)略，又很驚喜地發(fā)現(xiàn)其中一些目標(biāo)也實現(xiàn)了，事情在朝好的方面變化！太神奇了。但我隱隱還是覺得是自己運氣好，沒有想到其他的原因。直到2月份看到了克萊頓這本書中關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略和個人戰(zhàn)略部分的理論，我才第一次深刻認(rèn)識到了個人戰(zhàn)略的重要性。

? ? ? ?克萊頓被譽為一流創(chuàng)新管理思想家，他的《創(chuàng)新者的窘境》《創(chuàng)新者的解答》據(jù)說都是經(jīng)典，可惜沒有讀過。但從這本《你要如何衡量你的一生》就能以管窺豹，作者通過嚴(yán)密的邏輯，將經(jīng)濟學(xué)理論與生活關(guān)聯(lián)進行分析，擺脫了一般勵志書籍道聽途說匯編常識的桎梏，用商業(yè)案例來佐證觀點，總結(jié)了回答關(guān)于個人幸福三大問題的理論：如何確定你將獲得事業(yè)的成功？如何確定與親朋好友的關(guān)系是你幸福的源泉？如何確定你能正直一生遠離犯罪？書中沒有告訴你應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，也沒有提供以上問題的直接答案，而是提供了一種理論，一種思維方法，讓人體會到思考過程比思考結(jié)果對我們的人生更有幫助。

? ? ? ?比如，在論述個人發(fā)展戰(zhàn)略時，克萊頓提出了企業(yè)制定戰(zhàn)略的三個關(guān)鍵詞——重點（決策核心標(biāo)準(zhǔn)），平衡（戰(zhàn)略與機遇），執(zhí)行（資源分配），他認(rèn)為這個過程是連續(xù)的，并且也能運用于個人發(fā)展戰(zhàn)略過程，如果掌握并管理好這個過程，“你就可以實現(xiàn)你的目標(biāo)——從事你真正熱愛的工作，在工作中找到幸福”。

? ? ? ?首先，找到真正激勵自己的動機，在動力因素（挑戰(zhàn)性，認(rèn)同，責(zé)任感，成長）和基礎(chǔ)因素（地位，薪水，安全，工作條件，公司政策）之間求取平衡，認(rèn)識到“如果動力因素起作用了，你將會愛上自己的工作”。看到這里，我不禁想起一次面臨工作選擇問題時，朋友的一句話“當(dāng)你解決了生存和溫飽問題，如果不是為了錢而主動、高興的去做一件事情，那就是真愛”。的確，除了錢，生活中還有很多重要的東西值得我們?nèi)フ湟暋Ｔ诮诘囊恍﹫F隊教練活動中，有讓每個人尋找個人核心價值觀的活動，我看到?jīng)]有一個人的核心價值觀是跟錢直接相關(guān)的。克萊頓也在這章最后用典型教練方式引導(dǎo)我們，遇到新工作機會時，要用以下問題問問自己——“這份工作對我有意義嗎？這份工作將會給我?guī)戆l(fā)展機會嗎？我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)新東西嗎？我有機會得到認(rèn)可、獲得成就嗎？我將會被賦予更多責(zé)任嗎？這些才是真正驅(qū)動我們的動力”。是的，一旦用這些問題問自己，什么是自己最看重的就會越來越清晰。所以，不要輕易說“這份工作不適合自己”。

? ? ? 其次，是要找到“周密計劃與偶然機會的平衡”。大部分人不會一帆風(fēng)順地找到既能給自己動力、又能滿足基礎(chǔ)因素的職業(yè)，很少會有這樣簡單的過程。所以管理好整個過程很重要——“要把對人生志向的追求與偶然機遇平衡好，并在這個過程中做好管理”。從企業(yè)戰(zhàn)略層面講，所有的企業(yè)戰(zhàn)略都基于假設(shè)出發(fā)，有著”如果….那么…”的邏輯，但是幾乎所有企業(yè)都不會面臨真空環(huán)境，唯一不變的就是變化本身。戰(zhàn)略選擇來自于預(yù)期機遇和意外機遇，當(dāng)預(yù)期機遇沒有出現(xiàn)，出現(xiàn)了意外機遇時，成功的企業(yè)總是因為采取了“應(yīng)急戰(zhàn)略”而能安然度過。這個在中國有個時髦的詞語可以概括——與時俱進，因勢而變。明白了這一點，懂得戰(zhàn)略是由兩種截然不同的因素構(gòu)成，知道環(huán)境會告訴你哪種方法最好，才能讓你更好地從不斷向你呈現(xiàn)的各種機會和變化中做出選擇。這里引用一段書中的精彩原文吧——“如果你已經(jīng)找到一種事業(yè)出路，既能為你提供先決條件的基礎(chǔ)因素，又能提供動力因素，就適合做周密戰(zhàn)略。你的目標(biāo)要清晰，并且能根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)歷知道是否值得為之奮斗。當(dāng)你仍在為事業(yè)做考慮時，應(yīng)該讓生活范圍大大拓寬，應(yīng)該依靠自身所處的特定環(huán)境，準(zhǔn)備好為各種機會做試驗，從而為找到支點做好準(zhǔn)備，從每次經(jīng)歷中學(xué)到的東西做出相應(yīng)的調(diào)整，再很快進入下一輪體驗中，直到找到既能滿足基礎(chǔ)因素，又能給你動力的事業(yè)為止”。克萊頓還在書中提到了檢驗假設(shè)的必要性和具體方法，那就是提問“如果這個假設(shè)成立，最重要的條件是什么？怎樣跟蹤落實？”，在接受一個新機會前，要認(rèn)識到“很多要驗證真實性的最重要的假設(shè)條件都與其他人有關(guān)”——能幫你做關(guān)鍵事情的人是不是需要犧牲自己的利益來幫你？

? ? ? ?最后，是要時刻問自己“你的戰(zhàn)略與你所說的一致嗎”？克萊頓說，很多人夸夸其談，大肆談?wù)撟约旱娜松鷳?zhàn)略和規(guī)劃，但是不花任何時間、金錢和精力在上面，這樣的戰(zhàn)略毫無意義。在日復(fù)一日的生活中，要如何確保自己都是在朝正確的方向走呢？這就要看你的資源流向哪里去了。如果你的資源不是用在已經(jīng)決定了的戰(zhàn)略上，那么戰(zhàn)略就不太可能得到實現(xiàn)。他結(jié)合商業(yè)案例談到，很多公司制定的戰(zhàn)略是一回事，但是在日常資源分配中出現(xiàn)了錯位激勵，大家執(zhí)行的是另一回事。資源不是通過一次會議或者日程安排來決定和配置的，它是一個持續(xù)過程。這個原理用于個人生活同樣適用！人的時間精力有限，生活工作中有太多重要的事情等著我們?nèi)ソ鉀Q，有的時候我們會被偶然機會帶離目標(biāo)軌道，危險是我們會在無意中把資源用在能取得立竿見影效果的活動上。人們總是愿意優(yōu)先做那些能立刻帶來回報的事情，比如升職、加薪、發(fā)獎金，而不愿意把時間花在長期的工作上，或是幾十年都看不到回報的事情上，比如養(yǎng)育孩子成才，他們獲得立即回報時，又把這些回報花在讓自己和家庭追求高享受的生活方式上，然后陷入一個固定模式——“我必須更努力，否則不能升職，不然….”。克萊頓談到，“任何一個生活中有關(guān)如何分配精力和金錢的決定，都表明了你真正在乎的是什么。”這就是戰(zhàn)略執(zhí)行。

? ? ? ?其實，戰(zhàn)略就是回答“你在哪里？你要去哪里？你如何去？你如何確保你在去哪里的路上？”等基本問題的過程。戰(zhàn)略理論不但對公司重要和有用，也能幫助我們在面臨人生最大選擇的時候本著內(nèi)心做出選擇。

? ? ? 二、關(guān)于能力

? ? ? ?幸福的維度有很多，生活中除了事業(yè)還有其他東西。克萊頓在第二章闡述了如何保證親密關(guān)系成為幸福源泉。如克服關(guān)注短期目標(biāo)而犧牲長遠目標(biāo)的自然傾向，認(rèn)識到建立親密關(guān)系中最重要的是投資時間，去理解而不是猜想你的家人需要什么，認(rèn)識到做出犧牲和付出能使承諾的關(guān)系更牢固，放開自己的想法，專注于做讓家人幸福的事。

? ? ? ?其中，我對他在書中提出的“能力模型”感觸特別深。他談到，資源、應(yīng)用流程以及組織行為優(yōu)先順序是決定一家企業(yè)能做什么以及不能做什么的三大能力，這種能力是動態(tài)的。其中，資源包括人力、設(shè)備、技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、品牌、信息、現(xiàn)金以及與供應(yīng)商、分銷商、顧客的關(guān)系，應(yīng)用流程包括生產(chǎn)方式、市場調(diào)查方法、預(yù)算方法、員工發(fā)展、賠償制度、資源分配等，組織行為優(yōu)先順序就是企業(yè)的價值取向——如何決策投資。資源是有形的，應(yīng)用流程是無形的，如果一家企業(yè)有很強的流程能力，那么不論誰來做工作，流程都能發(fā)揮它的作用，例如麥肯錫咨詢公司的服務(wù)流程能確保即使雇用不同背景的員工都能提供給顧客想要的結(jié)果。而價值取向可以保證即使公司規(guī)模擴大業(yè)務(wù)復(fù)雜，也能確保員工能夠自己做出符合公司戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式的決定。

? ? ? ?克萊頓在書中討論了以上理論后，提出作為父母，可以幫助孩子在這三方面能力上做好準(zhǔn)備——資源就是孩子得到的物質(zhì)和經(jīng)濟資源，時間經(jīng)歷，知識、天分、人際關(guān)系等，這是決定他們能做什么不能做什么的首因；應(yīng)用流程就是孩子的思考方式和做事方式，如何提出有洞察力的問題，如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何解決各種問題，如何與他人合作等，這個因素雖然是無形的，但卻在很大程度上影響孩子變成獨一無二的人；價值取向就是孩子做事情的動機，包括信仰、家庭等，決定孩子們在生活中如何做決定。克萊頓舉例說，如果一個孩子擁有開發(fā)應(yīng)用程序的機器和知識，那就是他的資源，他把這些資源整合起來加以利用創(chuàng)造了新奇東西，如編寫了一個定時灌溉草坪的程序，這就是他的應(yīng)用流程，他花費寶貴的時間來開發(fā)程序，想要通過開發(fā)程序來解決他關(guān)心的問題，創(chuàng)造獨特東西的愿望或者得到家長贊嘆的期望都是驅(qū)動他做這件事情的“價值取向”。

? ? ? ?看到這里，我不禁反思長期以來我們對待和評價孩子的一些不妥做法，過分強調(diào)考試分?jǐn)?shù)，將我們的價值觀強加于他，如對待電子游戲上。我兒子一直以來熱愛打電子游戲，為這個問題家里曾經(jīng)發(fā)生過很多次爭吵和矛盾。我回憶起兒子曾經(jīng)告訴我的夢想——開發(fā)一款屬于自己的游戲，讓很多人能快樂地在一起玩耍。他描述這個夢想時眼睛中閃爍著光芒，從克萊頓的理論看，他有價值取向——開發(fā)游戲、感受快樂，但是缺乏應(yīng)用流程和資源，我要做的不是一味單純制止他玩游戲，而是要引導(dǎo)他看到自己所缺少的資源——開發(fā)一款受歡迎的游戲需要哪些知識和經(jīng)驗？從這個方面出發(fā)，來幫助他學(xué)會將夢想與現(xiàn)實鏈接起來的思維方法和執(zhí)行能力，這才是朋友式家長吧。

? ? ? ?克萊頓在書中還提及了很多類似經(jīng)濟學(xué)理論，如“好錢壞錢”理論、“需要完成的工作”理論，并且一一將其與日常生活對應(yīng)鏈接，說明了好理論具有普遍適用性，能幫助我們歸類和解釋，是一種規(guī)律，能引導(dǎo)我們做出決策——無論是商業(yè)上的還是生活方面的。

? ? ? ?最后，克萊頓提到目標(biāo)對企業(yè)的重要性，“企業(yè)目標(biāo)能起到燈塔的作用，使員工的注意力聚焦在真正重要的事情上”，有效的企業(yè)目標(biāo)包括“未來畫像-認(rèn)同感-標(biāo)尺“三部分。對于我們的人生規(guī)劃也是一樣，要用戰(zhàn)略性思維去面對實現(xiàn)目標(biāo)過程中出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)，這是一個過程，而不是一個事件，也許你要花費好長時間才能確定自己最終的人生目標(biāo)，但這非常值得。

? ? ? ?讀完《你要如何衡量你的人生》，我最大的體會是，戰(zhàn)略和能力、目標(biāo)，不再是書面詞語和空洞名詞，它跟我們的日常生活緊密聯(lián)系，貫穿于我們對待每一件事情、每一個人、每一天的方方面面。我甚至體會到，沒有目標(biāo)感和意義感才是不幸福的，真正的幸福應(yīng)該來自于很好地知道自己的核心價值觀、確定自己的戰(zhàn)略和目標(biāo)，并能堅持始終在此目標(biāo)下生活。所幸書中沒有直接告訴我們什么是幸福，但是給了每個有緣讀到此書的人尋找答案的方法。